人是因为被看见才会想要去进步的,各位,请把你的焦点放在他那些做对了的地方上,而不是天天盯着他那些做错了的事情上,哪怕只是一个小正确,你都可以看到。我给你们看一个妈妈给我写的反馈,邓正豪两夫妻共同来服训过我的课程。 那你看妈妈给我发的微信,你看他写的反馈,我们很高兴成为分享者。缘分让我遇上。国恒教育学了国恒老师的课程之后,跟孩子搞关系,换角度,换位置,把孩子优点放大,了解需求,放下父母焦虑,不再迷茫。 仔细看这里,例如参加沙漠回来,给我们全家人带来不一样的礼物,给我们分享沙漠中看星星,多么激动,说期待下次去沙漠坐越野车爬坡,那种真正的感觉。我发现他妈妈在电话低声的告诉我,妈,我今天我房间到这里,我的房间实在太乱了,晚上回到家里面,发现他房间已经很整齐了,看到另一番即将你看孩子,只是整理了房间,妈妈都能够看到变化。有没有听懂我在讲什么?就是很小的东西,他会去放, 放大他,他在放大孩子的改变,而不是放大孩子的问题。再看回来第四天,到了高一新生提前入学的前一天,我发现他居然拿着一张纸对着自己收拾行李,纸上列出了他回校需要他的物品,也就是列清单了。这也是一个很小很小的事情,但是他会看到这种改变, 经常会缺东西。去上完国庆演说班回来,变化给了我很大的惊喜。往后翻,自己坐车去清远,两个半小时的路程,坐了十个小时,居然没有向我抱怨,只是路上给我报平安,发现他更有耐心,更细心了, 他也在看到孩子没有情绪,这也是改变。从广州回来的高铁票,当时已经迟到了一个多小时,我们还在纠结,犹豫要不要去广州接他,他说行吗?你要不让我来试试,如果真的不行,你们再过来。结果他用了在演说班上学到的很好,说服工作,让他顺利回到了中国。但我回到家的时候已经晚上十二点了,你看就这么一个小时,他也能看到孩子在干嘛,在变化 看,发现他的沟通能力更强了,自信了,遇到问题可以自己解决。回来发现你的改变真的很大,主动把全家人的衣服都放去了洗衣机,你看我们有很多的父母的反 是什么?你看他要洗就洗嘛,他放到了洗衣机,这怎么能算他的能力呢?但是妈妈就连这个东西都能看到,孩子在干嘛,在改变,衣服洗好了自己都晾了,跑过来问我们要吃什么早餐,给我们做了早餐,我们去深圳看姐姐,他负责在副驾驶,一路帮忙看路线,提前告诉爸爸,让我坐在后面好好休息,帮忙看导航,也是进步。 我们去爬山,看到我手上只有一支水,主动帮忙拿着,看到姐姐有点体力不知,主动跑到前面拉着姐姐往上爬,遇到危险的路况,开始把我和姐姐保护着。前几天他复查眼睛,他告诉我可以自己处理好,不需要我去担心。他自己上网约了号,自己骑车去医院复查,都不需要我们帮忙了,他这些需求我可以安排时间 帮帮他拿水,他都看到了。你有没有发现这个妈妈真的很会盯细节?其实学习并没有给他带来什么,只是把很多微小的变化放大了。但他以前是把孩子很多微小的问题放大了。其实我讲到这里,我相信很多父母是有感触的, 回去之后知道自己应该怎么做了吗?对,你看他就在关注孩子很微妙的变化,就好比等会你孩子给你发个信息,妈,下课 课了吗?你都要看到他的改变哇,他开始关心我了。然后呢?你说下课了,他说今天学了什么哇,他开始关注我了,你说我学了蛮多的,妈,给我转四十五块钱,我要点外卖,你马上就有情绪了,小兔崽子,无事不登三宝殿,找我就是为了要钱,这个时候你马上哇, 原来他在最危难的时刻第一个想到的人是我,哈哈哈。来,各位拍拍前面的伙伴,跟他说句话,一转念,乾坤变。所以各位,你要学会把你的念头调整一下。
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你觉得孩子的进步要不要被看见?我跟你讲,我经营孩子这么多年,我发现他需要环境,第二个需要在环境里被看见, 他的存在感就出来了。我有一个孩子的群,第一个我建完群之后,我就跟他们讲,只要你有进步,你就发到群里,我就发红包。就是你要让孩子不断的去表现他的进步的结果,他会有存在感和成就感,他会被人关注,这个感觉非常好。我们有的父母是什么?就特别害怕自己的孩子当案例,我跟你讲,你孩子越当案例,进步速度越快, 就是你要学会把它推出来。家里面要搞领奖仪式,知道吗?孩子只要有进步,爸爸准备好奖学金,马上开始放音乐,家里面要搞领奖台,就是在客厅颁奖,一定要把仪式感做出来,知道吗?家里面音箱先备好。当当当当当 当当当,知道吗?这是奥斯卡的颁奖音乐,然后开始颁奖,然后爸爸上去表示感谢,卡,妈妈上去表示感谢,然后奖学金奖、 奖状,拍照绕墙。仪式感是孩子成长当中非常需要的,你不要以为十三四岁的孩子不需要仪式感了,成年人都有仪式感呢,更何况孩子呢?各位,你们说呢?只要有进步就要做体现,这个是我非常喜欢用的方法,而且效果非常好。