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选取一个细胞,用铅笔在纸上轻轻的固化出细胞轮廓。图中暗的地方,用铅笔点上细点表示,越暗的地方细点越密。 图的位置在指的中央略偏左上方图形的右侧引出水平线。著名细胞的结构名称,下方写上所化细胞的名称。
这是西瓜,它的沙瓤里有一个个的沙粒,每一个沙粒就是一个植物细胞,它的直径在一毫米左右。 这是棉花,每一根棉花纤维也是一个植物细胞,它的直径最长可达到七十五毫米,差不多和我们的手指一样长。 这些植物细胞虽然形态差距很大,可是他们的基本结构都相同。这个视频我们就来说一下植物细胞的基本结构。 这是一个植物细胞,它的最外层有一层较薄的 b, 叫做细胞 b。 细胞 b 是植物细胞所特有的,它的主要成分是纤维素和果胶。纤维素是一种重要的膳食纤维,果胶会影响蔬菜和水果的口感。看来 咱们所吃植物的营养和口味都和植物的细胞壁有关。细胞壁还能使细胞具有一定的形状,所以他也有保护和支持细胞的作用。 紧贴这细胞壁内侧的是细胞膜,它是一层非常薄的膜,用普通的光学显微镜很难看清楚,但是它的作用很大。细胞膜可以保护细胞,还能控制物质进出细胞,它可是所有细胞的屏障哦。 在细胞里有一个接近球形的结构,这就是细胞核,它可是细胞的核心部分,因为细胞核内含有遗传物质,主要控制细胞的代谢和遗传。 细胞和以外细胞膜以内的部分叫做细胞质。薄细胞的细胞质是能够缓慢流动的, 它的作用是促进细胞与外界的物质交换。在细胞制中,虽然细胞核是核心,可他常常被液泡感到细胞的一侧。液泡也是植物细胞的显著特征,液泡内充满了液体,成为细胞液。 细胞液的主要成分是水,这里面还溶解着多种物质。美丽的花朵可以呈现出不同的颜色,是因为细胞液中含有花青素等色素。西瓜之所以甘甜可口,也是因为细胞液中含有大量的糖分。看来液泡在植物细胞中也起着重要的作用。 细胞制中除了有液泡,还有先立体和液滤体,他们也都有着各自的功能。先立体是细胞进行呼吸作用的主要场所,为细胞的生命活动提供了能量。 叶绿体也是细胞所特有的,但是不是所有的植物细胞都有叶绿体哦,它只存在于植物绿色部分的细胞中。叶绿体是植物进行光合作用的场所,它含有叶绿素,这种绿色的色素是植物呈现绿色。 液泡线、立体和液滤体都是细胞器,他们就像细胞的器官一样,在细胞中起着不同的作用。好了,总结一下这个视频,我们说了植物细胞的基本结构,它包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞和液泡线立体和液滤体。 其中细胞壁和叶绿体是植物细胞特有的。这些植物细胞的结构和功能各不相同,这些你都记住了吗?
hello, 同学们好,欢迎来到小周老师的生物课堂,今天我们来走进植物细胞,你想看一看植物的细胞长什么样吗?那这一节课我们有三个目标, 一、举例说出拨片标本的基本类型。二、学会制作植物细胞零食装片的基本方法。 三、认识植物细胞的基本结构。每一个内容在中考中都会有相应的考点,我们依次来看。 首先来看拨片标本,我们根据所取材料的方式不同分为切片、图片和装片。如何区分呢?什么叫做切片呢?切片就是从生物体上切取的薄片制成的标本, 比如心机细胞图片就是用液体的生物材料经过涂抹制成,比如人血图片 装片就是用生物体上撕下或挑取的少量材料制成,比如番茄果肉。比如我们这一节课要撕取的洋葱类表皮制成植物细胞饮食装片。 那么非常微小的生物也可以直接做成装片,比如单细胞生物,我们后面要学习的草铝虫。 还有按用途坑可以分为永久拨片和零食拨片。拨片标本的制作需要再拨片和盖拨片,要注意区分, 厚的长的是再拨片,薄的正方形的是盖拨片。 我们在制作拨片标本时要观察到物像这个拨片标本选取材料的特点还要薄而透明,这是我们在操作过程中要注意的哦。 好了,那我们接下来一起来制作并观察植物细胞的零食专变。 那么取哪里的植物细胞呢?洋葱我们都吃过,那么这是洋葱的凝片液,我们取凝片液类表皮细胞是里面的这一个类表皮细胞呈现白色而不是紫色,紫 色是外表皮,里面的白色才是类表皮。好了,我们区分好之后来了解制作的步骤, 一共是七个步骤,擦滴、丝、掌盖、染膝,是不是很简单呢?是的,老师来给同学们提点一下每个操作过程中要注意的地方,相信你听过之后一定是一次就可以制作成功。 一个植物细胞零食装片了,我们先来擦,用纱布擦,再拨片和盖,拨片擦干净之后再再拨片上滴一滴清水,一滴就好,不要太多。撕在洋葱类表皮, 我们画一个井字,这个井字我们可以看到中间是不是有个正方形或者长方形的地方呢?这个地方我们大概是取五毫米的边长的正方形,记得哦,不要撕太大,也不要撕太小,那么撕好 画好之后,用镊子将内表皮撕下,撕下之后将其在 水滴上面展开,长好之后呢就盖上盖脖片,盖的时候要注意倾斜四十五度角,缓缓的盖下去,防止有气泡的产生。 盖好之后在另一侧染染上点液,染色可以让我们观察的更加清晰,在一侧 低点液,那么在另一侧就吸点液,这样的话这一个整一个植物细胞,他点液,从比如从右边到左边,经过之后就会将细胞染色, 这是制作并观察植物细胞凝时装片的步骤。七个擦滴、丝、掌、盖染吸,你记住了吗? 好了,如果你操作得当,我们在显微镜下就可以看到细胞了,那么看到细胞,我们来了解一下细胞的结构,从内到外,首先是细胞和颜色最深,里面含有遗传物质,外面是细 包制,是新陈代谢的场所,还有看到绿色的部分是叶绿体,可以进行光合作用。 再看外面还有一个厚厚的细胞 b, 起到保护和支持。细胞 和叶绿体有点像,但是又不是绿色的,这个是线粒体,它是呼吸作用的主要场所,为细胞的生命活动提供能量。 再看这一个大大的是什么呢?它是液泡,液泡中啊含有所的液体,这个液体叫做细胞液,这个是物质,而液泡是一个结构,这里要区分,如果 问你结构,你就打液泡,问你物质就打细胞液。这个细胞液中含有糖分和色素, 像我们看到的有不同的花的颜色,这个是色素,它就在植物细胞的液泡当中, 细胞膜是起到保护细胞并且控制物质进出的作用。这里红有红色字体的功能,同学们要重点记忆哦。 好了,那么本节课我们讲的知识点就讲完了。从细胞的结构我们可以看到,植物细胞的各结构具有各自不同的功能,他们协调配合,共同 完成细胞的生命活动。那么本节课我们就讲了拨片类型,还有制作植物细胞零食装片的步骤,以及植物细胞的结构及功能,我们来练习一下。 如果要观察岁月中的红细胞,可以将实验材料制成切片观察, 切片是从生物体上切取,而这里是血液液体,我们要怎么样呢?涂抹,所以我们要把它制成图片,而不是切片。 二、绿色植物的每一个细胞都含有线粒体和叶绿体,这个说法是错误的,为什么呢?因为 为叶绿体不一定是每一个细胞都有,只有绿色部分才有,比如说白色部分的根尖细胞就没有叶绿体。 这里老师给同学们总结一下,有叶绿体的植物细胞,有叶肉细胞、保卫细胞等。绿色大部分是有 叶绿体的,但是像根尖细胞、叶表皮细胞这些是没有叶绿体的,所以并不是植物的每一个细胞都含有叶绿体,这一个是非常重要的考点,要注意区分哦。 好了,那么本节课我们就讲到这里,下节课将给同学们介绍动物细胞,如果对本节课有任何疑问,欢迎在评论区交流讨论。
看完这部动画,让你的孩子生物九十分家! 植物细胞的基本结构 为什么对着树叶发呆呀?生物菌,我在观察树叶中细胞的结构哦哈哈哈哈,这样是看不见的,我带你参观一下植物细胞吧! 你看,这是洋葱表皮细胞,这是普通树叶细胞,都是植物细胞,虽然形态不同,但是都有基本相同的结构。 植物细胞最外面一层较薄的壁叫细胞壁,起支持和保护细胞的作用。紧贴细胞壁内侧 非常薄的膜叫细胞膜。植物细胞中近似球形的是细胞核,内含有遗传物质,其主要功能是储存和传递遗传信息,控制细胞的生长发育和遗传。 细胞膜以内细胞和以外的部分是细胞质,内含多种具有独特功能的细胞器,如线粒体、液粒体、液泡等。活细胞内的细胞质处于不断流动的状态, 具有液泡是植物细胞的显著特征之一。液泡内的液体是细胞液。细胞液内溶解的多种物质,如花瓣的 细胞液中含有花青素等色素,使花具有不同的颜色。西瓜的细胞液中含有较多的糖分,所以西瓜甘甜可口。 在新形成的细胞中,液泡不明显,且体积小,数量多,各个小液泡随着细胞的生长而增大,最后汇集成一个大的中央液泡。 成熟植物细胞内大叶泡的体积约占细胞体积的百分之九十。 线粒体位于植物细胞的细胞质中,是进行呼吸作用的主要场所,能为植物细胞的生命活动提供能量。叶绿体内含有一类绿色的色素,叶绿素 是植物呈现绿色,这就是树叶呈现绿色的原因。刚才的植物细胞一日游,我们认识了植物细胞最外层是细胞壁,支持和保护细胞, 紧贴细胞壁的是细胞膜,保护细胞和控制物质进出。类似球形的是细胞核,内含遗传物质, 细胞膜以内的和细胞核以外的是细胞质。细胞质中有线粒体液、氯体液泡,希望同学们记住哦!
我们知道,生物体的各种生命活动都是通过细胞完成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。作为一个生物体,我们需要满足吃喝拉撒睡等需求才能生存。 那萎缩到细胞的角度,细胞也需要吃喝拉撒睡吗?细胞又是怎么维持自身运转的呢?想了解这些,那就跟着花花老师一起走进细胞各部分的功能吧! 通过前面的学习,我们知道动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质、 细胞核三部分,细胞脂里含有线粒体、植物细胞,还有细胞壁、叶氯体等结构。植物细胞最外层的结构是细胞壁,细胞壁 就像房子的墙壁一样,对整个细胞起支持和保护的作用。植物细胞的细胞膜紧贴在细胞壁的内侧,与植物细胞不同,动物细胞没有细胞壁,细胞的最外层是细胞膜。 细胞的生命活动时时刻刻需要各种营养物质,这些物质出入细胞都要经过细胞膜。 细胞膜上有一些特殊的结构,就像细胞的门卫一样,能让细胞生活需要的物质进入细胞,把有些物质挡在细胞外面, 还能将细胞生命活动产生的一些不需要的或有害的物质排出。因此,细胞膜具有控制物质进出的作用,能保持细胞内部环境的相对稳定。人们从细 细胞膜的功能得到启发,制造出了人工膜。利用人工膜可以从海水中提取各种有用物质,或者进行海水淡化、污水处理等。在医学上,人们还尝试用人工膜代替人体病变器官,如人工肾等。 在食品工业方面,人们利用人工膜技术浓缩葡萄汁,提高葡萄酒的品质或纯化果汁。 紧跟在细胞膜里面的是细胞质,活细胞内的细胞质处于不断运动的状态,这能够促进细胞内外物质交换和细胞内物质的转运。细胞的生命活动越旺盛,细胞质流动越快。 细胞核一般位于细胞中央,是细胞内非常重要的一个结构。科学家曾经用头发将溶 源的受精卵横溢为有核与无核的两部分,中间只有少量的细胞质相连。结果发现,有核的部分能够正常的继续分裂和发育,而无核的部分不能分裂和发育。这就说明细胞核是细胞的控制中心, 在细胞的生长发育中起着重要的作用。一般来说,大多数细胞失去细胞核以后很快就会死亡了。 生物的遗传物质主要存在于细胞核中,利用一定的染色技术对细胞进行染色, 通过显微镜可以观察到,细胞盒里容易染成深色的染色体。而在每种生物的体细胞内,染色体的形态、结构和数目都是一定的。染色体有什么作用呢? 染色体中含有遗传物质,它能贮存和传递遗传信息,控制生物体的形态、结构和生理特性,例如控制单眼皮和双眼皮的遗传信息等, 就位于染色体上的遗传物质中,而染色体在细胞核内,因此细胞核在生物的遗传中具有重要功能。 介绍完了细胞膜、细胞质、细胞核的功能,接下来我们要了解的是细胞的能量转换器,线粒体和叶滤体。动物细胞和植物细胞都有线粒体,线粒体是进行呼吸作用的主要场所。 线粒体能进行能量的转换,使细胞中的一些有机物经过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,为细胞的生 生命活动提供能量。植物细胞内还含有液氯体,液氯体与植物的光合作用有关,能利用无机物合成有机物,把光能转变成化学能,并将化学能储存在他所制造的有机物中。 同学们敲黑板划重点了植物细胞的能量转换器是液铝体和线粒体,动物细胞的能量转换器是线粒体 叶绿体,能将光能转变成化学能,储存在他所制造的有机物中。线粒体能将有机物中的化学能释放出来,供细胞生命活动利用。 细胞的各种结构具有各自不同的功能,他们协调合作,共同完成了细胞的各种生命活动。
考官大家好,我是今天的初中生物组零一号考生,我试讲的题目是植物细胞的基本结构,现在开始我的试讲,同学们上课, 请坐在上课之前,请同学们一起回顾一下上节课我们所在显微镜下观察到的洋葱鳞片表皮细胞的图片,然后告诉老师洋葱鳞片液表皮细胞它有着怎样的形态? 哎,我听同学们都说了,他是像一个一个的小方格。那除了我们观察到了洋葱鳞片叶的表皮细胞,我们还观察到了黄瓜表皮果肉细胞以及黑枣叶片叶肉细胞的图片。那我们知道这些 植物细胞他们的形态大小都不尽相同,但是老师要告诉大家的是,他们都有着基本相同的结构,那这些结构是什么呢?这些结构又有怎样的功能呢?这节课我们将来进行继续的探究。 好,那现在老师在大屏幕上已经呈现了一个植物细胞的结构模式图,请大家打开教材,结合着图式 一起来指一指,认一认,然后告诉老师,从外到内,植物细胞的基本结构到底有哪几个部分组成,他们的结构名称分别又是什么?好了,开始阅读吧! 好,我看同学们都已经看完了,现在老师要请一个同学来说一说,从外到内,你分别观察到了什么?好,这位同学,我看你举手最快,请你来说,你来说。老师 来写,从外到内依次有什么结构?哎,他说了,在最外层有一层结构,叫做细胞壁, 然后再往里又有什么呢?哎,他说了,紧贴细胞壁有一层细胞膜,是一层极薄的膜。 那再往里呢?还有什么结构呢?啊?他说了呀,在这里边有一层 近似球形的结构,称之为细胞核, 然后在细胞膜以内,细胞核以外的其他结构就是细胞质。 说的非常的准确, cat, 这位同学阅读的非常的仔细,那是不是这一个结构就已经看完了呢? 没有。好,那我们再请一位同学来补充一下细胞治理还有哪些结构呢? 哎,好,这位同学,我看你举手也很快速,再请你来说一下啊。他说呀,在细胞质里边最大的这一个泡状结构就是液泡。 哎,灭炮。然后呢,啊,他说了,其中呈短棒状的这个结构就是线立体, 还有一个绿色的,呈哑铃状或椭圆状的,是叶绿体。 好,请坐。那通过这个同学的补充,我们植物细胞的基本结构就已经基本补充完整了。 好,那现在请同学们自己结合着老师在大屏幕上呈现的这一个植物细胞的结构模式图, 带上你们的书本,然后指一指,认一认,看,大家都已经认识了这些结构没有。 好,我看到同学们的声音都已经逐渐变小了,看样子都已经初步的认识了植物细胞的基本结构。那现在老师有一个问题想问一问大家,那是不是所有的植物细胞都含有液氯体呢? 哎,老师听到有人说有,都有,还有同学说,并不是所有的植物细胞都有, 哪个答案是正确的呢?好,这位同学,请你来说一说,你为什么觉得不是所有的植物细胞都有叶绿体啊?他说呀,因为只有植物的绿色部分才有叶绿体。好,请坐看。这位同学阅读 教材阅读的非常的仔细,那这个呢,是大家需要去注意的,叶绿体他只存在于植物的绿色部分,他才会有, 那么除了叶绿体之外,老师在这还给大家补充一点,像叶抛,它主要存在于成熟的植物叶肉细胞之中, 所以呢,植物细胞的基本结构有这么一些,但是呢,并不是每一个植物细胞都有这些组成,这是我们需要去了解一下的。那我们知道了植物细胞的基本结构,植物细胞这个结构又有什么样的功能呢? 我们继续来进行探究。那首先我们来看到最外层这个结构细胞壁,它有什么样的功能呢?好,不要着急,请同学们解, 合着他的位置,最外侧长治来推测一下。哎,我听到有同学小声的说了,最外层应该起保护作用, 非常的正确,那其实细胞壁就起着保护的作用,保护内部结构,除此之外,它还有一个支撑的作用,它能够维持植物的固有形态,因为它不容易变形。 好,那我们知道了细胞壁的功能,那老师再来问同学们一个,你们知不知道夜泡又有什么样的功能呢? 我看同学们又摇头了,不要着急,那老师告诉大家呀,我们常吃的西瓜,我们会感到很甜,那你们知道为什么甜吗?对,因为里边含有糖分,那糖分有 储存在哪里?说明了什么呢?哎,我听到马上有同学说了,糖分储存在液泡之中,说明了液泡中溶解有糖分, 对,很好,那其实液泡中除了溶解有糖分之外,还溶解着一些其他的有机物,甚至是一些色素等等,那这正属于液泡的功能。 好,那同学们,细胞壁和夜泡的功能大家初步了解了,那么其他的细胞结构又有什么功能呢?请大家快速的阅读一下你们课前搜集的资料卡片,然后告诉老师。 好,我看同学们都已经阅读完毕了,这一组的同学请你们来说一个一个来啊!他说呀,细胞膜控制物质进出啊!他说呀,细胞核控制遗传代谢 啊,他说呀,线粒体可以提供能量啊。还有同学说了,液粒体可以制造氧气。好,请坐看。同学们的信息搜集的非常的完整,那现在我们这一节课就已经学会了植物细胞的结构机器功能, 那么现在请同学们自己在自己的草稿纸上画一画植物细胞的结构,相互说一说,巩固一下。本堂课的重点。在下课之前呢,老师想问一问同学们,这一节课你们有什么样的收获呢? 哎,有同学说他学会了植物细胞的结构有哪些?还有同学说他学会了各个结构的功能是什么?还有同学说他知道了为什么西瓜很甘甜。看到同志们的收获都非常的丰富,在下课之前,老师再给同学们布置一个课后作业镜头, 同学们课后去预习一下,动物细胞又有哪些结构组成呢?又有哪些功能呢?同学们下课感谢各位考官的聆听,我的试讲到此结束。
植物细胞知识讲座植物细胞是植物体的基本结构和功能单位,与动物细胞相比,植物细胞具有一些独特的结构和功能。以下是植物细胞的主要结构和功能。细胞壁 植物细胞具有细胞壁,有纤维素等多糖组成。细胞壁提供了植物细胞的结构支持和保护,同时也起到细胞间的连接作用。细胞壁是植物细胞的特有结构, 位于细胞膜的外侧,由多糖和蛋白质组成。细胞壁的主要组成成分是纤维素、半纤维素和柔质纤维素。 纤维素是细胞壁的主要成分,是一种由葡萄糖分子组成的多糖。它具有高度的机械强度和抗张力能力, 为细胞壁提供的结构支持和保护。半纤维素半纤维素是细胞壁的次要成分,包括木质素、纤维素和果胶等,他们增加了细胞壁的柔韧性和可塑性。柔质 柔质是细胞壁的次要成分,具有抗菌、抗真菌和抗饥饿的作用,它可以增加细胞壁的抗病性和抗逆性。细胞壁的功能主要包括以下几个方面,结构支持 细胞壁为植物细胞提供了强大的结构支持,使细胞能够保持形状和稳定性。他使植物细胞能够承受外部压力和重力的作用,保持细胞的立体结构。细胞保护细胞壁具有抵御外界环境的保护作用, 可以防止细胞受到机械损伤、病原微生物的侵袭和化学物质的侵害。水分调节细胞壁可以调节细胞内外水分的平衡,防止细胞膨胀或收缩过度,维持细胞的渗透压平衡。物质交换 细胞壁通过微孔和间隙使细胞与外界环境进行物质交换,包括水分、气体和溶脂的进出。细胞间连接细胞壁,可以连接相邻细胞,形成细胞组织和器官。他们通过细胞壁的间隙和通道 实现细胞间的物质传递和信号传导。液氯体液氯体是植物细胞中的绿色色素体,负责光合作用。它含有液氯素和其他 色素,能够吸收光能并将其转化为化学能,用于合成有机物质。叶绿体是植物细胞中的一种细胞器,负责进行光合作用。它具有特殊的结构和组成,以适应光合作用的需要。叶绿体结构 叶绿体呈扁平的片状结构,内部有一系列膜系统。叶绿体的外膜和内膜之间形成了一个腔系, 称为叶绿体间隙。内膜上有许多叶绿体,小体称为叶绿体颗粒叶绿体。组成 叶绿体的主要组成成分是叶绿素和其他色素,以及多种蛋白质和之类。叶绿素是叶绿体中最重要的色素,它能够吸收光能,并将其转化为化学能。光和色素 叶绿体中的光和色素主要包括叶绿素、叶绿素和类胡萝卜素等。叶绿素是最主要的光和色素,能够吸收红光和蓝光。参与光合作用的光能捕获和传递。光合膜系统 叶绿体的内膜上存在着光合膜系统,包括光合作用的光反应和暗反应所需的组分。光反应发生在光合膜系统的光化学反应中, 通过光能捕获和电子传递产生核按反应发生在叶绿体间隙中。 利用光反应产生的核将二氧化碳转化为有机物质,光合作用功能易氯体的主要功能是进行光合作用,将光能转化为化学能,合成有机物质。 光合作用是植物生长和发育的基础,也是维持地球生态平衡的重要过程。总的来说,易氯体是植物细胞中负责光合作用的细胞器, 具有特殊的结构和组成。它通过光合作用将光能转化为化学能,合成有机物质,为植物提供能量和养分,同时还能产生氧气。叶绿体的功能对于维持植物生长和发育, 维持地球生态平衡具有重要意义。中央夜炮中央夜炮是植物细胞中的大夜炮, 负责储存水分、有机物质和无机盐等物质。它还参与细胞的细胞质体积调节和细胞内物质的转运。液泡是植物细胞中的一种细胞器,是一个由 液体填充的膜包囊。液泡具有特殊的结构和组成,以及多种功能。液泡结构液泡由液泡膜、液泡膜包围而成,液泡膜是由脂质双层膜组成。液泡内部充满了细胞液, 其中包含了各种溶解的有机物、离子和水分。液泡组成液泡内的液体主要有水 溶解的有机物,如糖、氨基酸等和离子组成。液泡还含有一些特殊的蛋白质,如液泡酸性磷酸酶和液泡蛋白等。液泡功能液泡在植物细胞中具有多种功能, 包括储存物质。液泡可以储存植物细胞所需的水分、营养物质和代谢产物。 如植物根部的叶泡可以储存大量的水分和无机盐,以供植物在干旱或营养不足时使用,排泄废物。叶泡可以储存和排泄细胞代谢产生的废物和毒素。例如,植物叶片中的叶泡可以储存和排泄过量的氨、 有机酸和其他代谢废物。维持渗透压,液泡内的溶质浓度可以调节细胞的渗透压,维持细胞内外水分的平衡。当细胞需要吸收水分时, 液泡会释放溶质,增加渗透浓度,促进水分的吸收。当细胞需要排出水分时,液泡会吸收溶质,降低渗透浓度,促进水分的排出。调节值,液泡内的液 液体含有丰富的酸性磷酸酶,可以调节细胞内的脂,这对于维持细胞内部酸碱平衡、调节酶活性和维持蛋白质的稳定性非常重要。参与细胞生长和发育 夜泡中的激素和信号分子可以影响细胞的生长和发育。例如,植物细胞中的夜泡中含有植物激素赤霉素,可以调节植物的生长和发育过程。总的来说,夜泡是植物细胞中的一种细胞器, 具有储存物质、排泄废物、维持渗透压、调节值和参与细胞生长和发育等多种功能。液泡在植物的生长和适应环境变化中起着重要的作用。细胞质网植物细胞中的内质网比动物细胞更发 参与蛋白质的合成和修饰。细胞质网是细胞中一种复杂的膜系统,分为粗面内质网和平滑内质网。细胞质网具有特殊的结构和组成, 以及多种功能。细胞质网结构。细胞质网是由一系列相互连接的膜囊组成,形成一个连续的膜系统,粗面内置网上覆盖着许多小颗粒, 称为核糖体,给其表面呈现粗糙的外观平滑内置网相对平滑,没有附着核糖体。细胞质网组成细胞质网的膜油脂质双层组成, 其中包含有许多蛋白质,如通道蛋白酶、核信号识别蛋白等。粗面内置网上的核糖体是由核糖体和 蛋白质组成的细胞质网功能蛋白质合成平滑内置网上的核糖体是蛋白质合成的主要场所,他们能够合成、折叠和修饰新合成的蛋白质。 这些蛋白质可以在粗面内置网内腔中进行后续的修饰和加工,如糖基化 折叠盒组装成复合蛋白质。蛋白质质量控制粗面内置网上的核糖体还能够识别核质量,控制锌合成的蛋白质。如果蛋白质折叠不正确或质量有问题, 核糖体会将其标记并引导其进入细胞质中进行降解。脂质代谢平滑内质网在细胞质网中起着重要的作用,参与脂质合成和代谢过程。它可以合成 脂质分子,如甘油三酯和磷脂,以及胆固醇等。钙离子储存平滑内置网还能够储存和释放钙离子。在细胞内平滑内置网可以吸收和储存钙离子, 当细胞需要时,可以释放钙离子,参与细胞信号传导和调节。细胞功能。细胞毒物代谢平滑内置网具有解毒功能, 可以代谢和排除细胞内的毒物和药物。它能够将一些有害物质转化为无害的物质,以保护细胞免受损害。细胞膜生物合成 细胞治网参与细胞膜的合成和修复。它可以合成和运输细胞膜中的磷脂分子,以维持细胞膜的完整性和功能。总的来 来说,细胞质网是细胞中重要的膜系统,包括粗面内质网和平滑内质网。他参与蛋白质合成、质量控制、脂质代谢、钙离子储存、 细胞毒物代谢和细胞末生物合成等多种功能。细胞质网在细胞的正常功能和生存中起着重要的作用。线粒体植物细胞中的线粒体负责细胞内的呼吸作用,产生细胞所需的能量分子。线粒体是细胞中的一种细胞器, 它是细胞内能量的主要生产场所,参与细胞的呼吸作用和能量代谢。线粒体具有特殊的结构和组成,以及多种功能。线粒体结构线粒体是一个椭圆形或长圆筒形的细胞器, 由内膜、外膜和内膜间隙组成,内膜呈折叠状形成一系列称为己的结构。内膜将线立体分为内膜间隙和内膜腔两个区域。线立体组成 线粒体的内膜和外膜都是由脂质双层膜组成,其中内膜含有许多蛋白质,如氧化磷酸化酶和运输蛋白。线粒体内还含有线粒体和线粒体和糖体。线粒体功能能量生产 线粒体是细胞内的主要能量生产场所,参与细胞的呼吸作用和能量代谢。通过细胞内的呼吸链和氧化磷酸化过程, 线粒体将有机物质如葡萄糖和脂肪酸氧化为二氧化碳和水,产生大量的三磷酸腺苷能量脂质代谢 腺粒体参与脂质代谢过程,包括脂肪酸的氧化和胆固醇的合成。在腺粒体内,脂肪酸被氧化为辅酶,进而参与能量生产。此外, 线粒体也参与胆固醇的合成和代谢。钙离子调节线粒体具有调节细胞内钙离子浓度的功能,它可以吸收和储存细胞内的钙离子, 并在细胞需要时释放钙离子,参与细胞信号传导和调节细胞功能,调节细胞凋亡。 线粒体参与细胞的凋亡程序性细胞死亡过程。当细胞受到损伤或遇到适当的刺激时,腺粒体会释放细胞凋亡相关的分子,如细胞色素和凋亡诱导因子,触发细胞 雕王过程产生反应氧化物线粒体在能量产生过程中会产生一些副产物,如反应氧化物。适量的反应氧化物对细胞具有一定的调节作用, 但过量的反应氧化物会引起细胞氧化、应激和损伤。总的来说,线粒体是细胞中的重要细胞器, 参与能量生产脂质代谢钙离子、调节细胞凋亡和产生反应氧化物等多种功能。线立体在细胞的正常功能和生存中起着重要的作用。高尔基体 植物细胞中的高尔基体负责蛋白质的修饰、分装和分泌。高尔基体是细胞内的一种细胞器,它起着加工、包装和分配蛋白质和其他生物 分子的重要作用。高尔基体由一系列扁平的膜囊、高尔基体小囊泡组成,这些膜囊堆叠在一起形成高尔基体体。高尔基体的组成高尔基体小囊泡 高尔基体由一系列扁平的膜囊组成,这些膜囊被称为高尔基体小囊泡。高尔基体小囊泡之间通过膜蛋白相互连接,形成高尔基体体、高尔基体膜。高尔基体小囊泡的外层被称为高尔基体膜、高尔基体腔 高尔基体小囊炮的内部形成一个中央腔室,称为高尔基体腔。高尔基体的功能蛋白质修饰高尔基体是蛋白质修饰的重要场所。在高尔基体中,蛋白质经过糖基化、 磷酸化等修饰作用,这些修饰可以增加蛋白质的稳定性、功能性和定位。蛋白质包装和分拣高尔基体负责将合成的蛋白质包装成适当的囊泡,并将其定向运输到细胞膜、 细胞器或细胞外。高尔基体通过识别蛋白质的特定信号序列将其分拣到正确的目的地。糖脂合成 高尔基体参与糖汁的合成在高尔基体中,脂类和糖类结合形成糖汁, 这些糖汁可以作为细胞膜的组成成分,也可以用于信号传导和细胞识别。液泡形成高尔基体参与形成一些特殊的液泡,如溶媒体和分泌液泡。在高尔基体 中,蛋白质和其他生物分子被包装成液泡,然后通过分泌或溶媒体途径释放到细胞外或细胞内。细胞信号传导 高尔基体参与细胞内的信号传导过程在高尔基体中,一些信号分子可以被修饰、分解和包装,然后通过分泌或其他途径传递到细胞内或细胞外, 参与细胞信号传导和调节细胞功能。总的来说,高尔基体是细胞内的一个重要细胞器, 参与蛋白质修饰、包装和分拣、糖脂合成、液泡形成和细胞信号传导等多种功能。高尔基体在细胞的正常功能和生存中起着重要的作用。和糖体植 物细胞中的核糖体是蛋白质合成的场所,参与翻译过程核糖体是细胞内的一种细胞器,它是蛋白质合成的场所。核糖体由核蛋白质组成,具有多个亚单位, 包括大亚单位和小亚单位。核糖体的组成核糖体核糖体是核糖体的主要组成部分。蛋白质核糖体中还含有多种蛋白质, 这些蛋白质与相互作用,形成核糖体的结构框架和功能重心。核糖体的功能蛋白质合成核糖体是蛋白质合成的场所,翻译、调控 和糖体还参与调控蛋白质的翻译过程。通过调控和糖体的组装和解离,细胞可以控制蛋白质合成 的速度和数量。这种调控可以通过信号通路、转录因子和其他调控因子来实现。细胞周期调控和糖体在细胞周期的不同阶段发挥不同的作用。在细胞分裂时,核糖体会解离,停止蛋白质合成, 以便细胞进行复制和分裂。而在细胞分裂后,核糖体会重新组装重心,开始蛋白质合成溶媒体植物细胞中的溶媒体负责分解和降解细胞内的废物和损伤物质。溶媒体是细胞内的一种细胞器, 它参与细胞内物质的降解和消化。溶媒体由膜包裹的酶和其他蛋白质组成,具有酸性溶媒体的组成溶媒体 膜,融媒体由膜包裹形成融媒体膜,融媒体膜是由脂质双层构成的,其中包含多种膜蛋白,这些蛋白质起着调控物质进出融媒体的作用。融媒体酶 溶酶,体内含有多种酶,这些酶能够降解和消化细胞内的各种物质,包括蛋白质、核酸、脂类和多糖等。常见的溶酶体酶包括蛋白酶和酸酶、脂酶和糖酶等。溶酶体腔, 溶媒体内部形成一个腔式,称为溶媒体腔。融媒体腔内具有酸性环境,通常维持在酸碱度四到五左右。这种酸性环境有助于酶的活性和物质降解。溶媒体的功能物质降解和 消化溶媒体是细胞内物质降解和消化的主要场所。通过溶媒体中的酶,细胞可以将各种物质分解成小分子,释放出有用的成分,并将废物产生的物质排出细胞外。细胞吞噬作用 溶媒体参与细胞的吞噬作用,当细胞摄取外来颗粒或细胞内的损坏或老化的组分时,这些物质会被包裹在囊泡中,形成吞噬体,然后与溶媒体融合,使其内部的酶能够降解和消化这些物质,调节细胞代谢 溶媒体还参与细胞代谢的调节。通过调控溶媒体的数量和活性,细胞可以控制物质的降解速度和代谢产物的释放,从而维持细胞内的平衡和健康。 总的来说,溶媒体是细胞内的一种细胞器,由膜包裹的酶和其他蛋白质组成。它的主要功能是参与细胞内物质的降解和消化。 通过酶的作用将各种物质分解成小分子,并参与细胞的吞噬作用和细胞代谢的调节。溶媒体在细胞的正常功能和生存中起着重要作用。细胞骨架植物细胞中的细胞骨架有微丝、 中间丝和微管组成,提供细胞形状的支持,参与细胞的运动和细胞器的定位。细胞骨架是细胞内的一种结构网络, 由多种蛋白质组成,包括微丝、中间丝和微管。细胞骨架的主要功能是提供细胞形态的支持 和维持,细胞内物质的运输,以及参与细胞运动和细胞分裂等生理过程。细胞骨架的组成威斯,威斯是细胞骨架的最细的结构,由机动蛋白蛋白质组成。威斯具有双螺旋结构, 直径约为七纳米。威斯在细胞内广泛分布,参与细胞的形态,维持 细胞运动和细胞分裂等过程。中间丝中间丝是细胞骨架的中等直径结构, 由多种中间丝蛋白组成。中间丝的直径约为十纳米。比威斯粗比威管细。中间丝的主要功能是提供细胞的机械强度和抗拉伸能力,维持细胞的结构稳定性。微管微管是细胞骨架的 最粗的结构,由和微管蛋白组成。微管的直径约为二十五纳米。微管在细胞内形成动态的管状结构,参与细胞的形态,维持细胞运输和细胞分裂等过程。细胞骨架的功能细胞形态维持 细胞骨架通过提供细胞内的支持和结构,维持细胞的形态和稳定性。威斯和中间斯参与细胞的伸展、 收缩和变形等形态变化,而微管则参与细胞的定向扩展和收缩。细胞运输细胞骨架参与细胞内物质的运输。微丝和微管作为细胞内道路, 可以通过与马达蛋白的相互作用推动细胞内物质的运输,包括细胞器、蛋白质合等。 细胞运动,细胞骨架参与细胞的运动。维斯参与细胞的机动力运动,包括细胞的伸展、收缩、收缩和分裂等。围管参与细胞的边毛和纤毛的运动, 以及细胞的定向运动和细胞即兴的建立。细胞分裂,细胞骨架参与细胞的分裂,微丝和中间丝参与细胞的分裂过程,包括细胞核的分裂和细胞质的分裂。总的来说,细胞骨架是细胞内的一种结构网络, 由微丝、中间丝和微管等蛋白质组成。它的主要功能是提供细胞形态的支持和维持,参与细胞内物质的运输,参与细胞的运动和细胞分裂等生理过程。细胞骨 在细胞的正常功能和生存中起着重要作用和植物细胞的核负责存储和传递遗传信息,参与细胞分裂和基因表达。细胞核是细胞内的一个重要细胞起, 它包含细胞的遗传物质和调控基因表达所需的蛋白质。细胞核的主要功能是存储和传递遗传信息以及调控细胞的生命活动。细胞核的组成核膜,细胞核由核膜包裹。核膜是由两层膜组成的, 中间有一段空间,称为核枪。核膜具有多个核孔,允许物质在核膜上下两侧之间进行运输。核孔,核孔是核膜上的孔道结构,允许物质在细胞质和核腔之 间进行交换。合孔由多种合孔蛋白组成,可以选择性的控制物质的进出。染色质,染色质是细胞和内的和相关蛋白质的复合物。染色质在非分裂状态下呈现为松散的结构, 称为染色质纤维,其中包含基因和非编码序列。在细胞分裂过程中,染色质会进一步组织成紧密的染色体和人 合人是细胞和内的一个小结构,由合人组分组成。合人参与合堂体的合成和组装 是蛋白质合成的重要场所。细胞核的功能存储和传递遗传信息细胞核内含有细胞的遗传物质,其中包含了细胞的遗传信息。细胞核通 过的复制和转录过程将遗传信息传递给下一代细胞。调控基因表达细胞核内的编码了蛋白质的合成。通过基因表达调控,细胞核可以控制蛋白质的合成和功能。细胞核内的调控蛋白质可以与相互作用, 激活或抑制基因的表达。核糖体合成核人参与核糖体的合成和组装核糖体是细胞内蛋白质合成的场所。核人的功能是合成和组装。核糖体的组份为蛋白质合成提供必要的条件。保护和维护遗传信息。 细胞和通过核膜的存在可以保护细胞内的遗传信息,免受外界环境的干扰。此外,细胞和内的也会受到修复 和维护机制的保护,以确保遗传信息的完整性。植物细胞的功能包括光合作用、细胞分裂、物质运输、细胞壁合成、植物生长和发育等。植物细胞通过这些功能 能够合成有机物质,吸收水分和养分,进行细胞分裂和组织生长,以适应植物的生长和发育需求。
同学们大家好,我是来自安徽师范大学附属翠文中学的胡雪俊老师。 很高兴今天和大家一起学习七年级上册第二单元第一章第二节植物细胞第一课时的内容。 在上一节练习使用显微镜中,我们已经学习了显微镜的结构和显微镜使用的基本方法。我们先来复习一下使用显微镜的基本步骤, 他们分别是取静和安放,对光观察、整理和放毁。同学们现在肯定特别想要进入微观世界一探究竟。 在学习完这些知识后,萌萌同学也想看看真实的细胞是什么样。他将一片菠菜叶放在显微镜的在舞台上,按照显微镜的使用方法规范操作,却看不见菠菜的细胞, 这是什么原因呢?你能帮他解决这个问题吗? 到底什么样的生物材料才可以在光学显微镜下观察到呢? 老师有时会看到同学们把报纸、手指直接放到行为进下观察,有时甚至直接从头上拔一根头发,想要看看头发的行为结构, 但是他们都没能成功看到自己想要看到的结果。这是因为在使用光学显微镜观察时, 光线通过反光镜反射,穿过通光孔镜筒到达观察者的眼睛后,我们才能看到被放大的标本。 而被观察的物体需要薄而透明,才可以被光穿过,我们才能观察到 我们的身边有很多植物。那要怎么处理这些植物才能使他们变薄呢? 为了做到这一点,需要对材料进行处理,并制作成拨片标本。常用的拨片标本有以下三种, 分别是切片、图片、装片。屏幕上展示的分别是,迎春叶切片、人血细胞图片、黄瓜表皮细胞装片。 同学们知道这三种拨片标本的制作方法有什么不同吗? 用从生物体材料上切取的薄片制成的为切片。比如我们想观察植物镜的横切面结构时,就可以用刀片对植物镜进行横切, 取非常薄的横切片制作成零食切片用液体的生物材料经过涂抹制成的为图片,比如血 细菌培养液等用私下或调取的少量生物材料制成的伪装片。有些非常微小的生物也可以直接做成装片。 像洋葱鳞片液表皮细胞就是通过直接撕取内表皮或外表皮制作成装片来进行观察。 另外,像番茄表皮、菠菜叶表皮等都可以直接透光做成临时装片。 其中我们同学们做的不能长期保存的是零食的,可以长期保存,反复观察的为永久拨片。 了解了拨片标本的类型,下面我们来一起学习一下制作和观察植物细胞临时装片的实验。 制作并观察植物细胞临时装片实验目的要求,一、制作植物细胞临时装片,学习制作临时装片的基本方法。 二、认识植物细胞的基本结构,练习化细胞结构。简图 材料用具,洋葱鳞片叶、新鲜的黄瓜、 蒲草或黑枣、清水、碘叶、镊子、 刀片、滴管、纱布、吸水纸、盖锅片、盖锅片显微镜我们今天要观察的是洋葱鳞片面内表皮细胞临时装片。 洋葱鳞片液是一种非常容易制作成临时装片的材料。接下来我们先通过一段视频了解一下制作并观察洋葱鳞片液内表皮细胞临时装片的过程。 制作洋葱鳞片液内表皮细胞临时装片, 用洁净的纱布把 再拨片和盖拨片擦拭干净。 在再拨片的中央滴一滴清水, 用刀片在洋葱鳞片叶的内侧轻轻地刮几个小方格。 用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块内表皮。 用镊子将撕取的一小块洋葱鳞片叶内表皮在再拨片上的清水中展平。 用镊子夹起盖拨片,使他的一边先接触在拨片上的水滴,然后缓缓的盖在水滴上。注意避免盖拨片下面出现气泡。 在钙拨片的一侧滴加吸点液, 用吸水纸从钙波片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。 观察洋葱鳞片液内表皮细胞临时装片取镜,安放对光, 选用低倍雾镜,转动反光镜,直到出现白亮视野。 将标本放置在在舞台上下降,尽统 转动粗准胶螺旋,使镜筒上升,看到模糊物像后,换用细准胶螺旋调至清晰。 我们可以看到洋葱鳞片液内表皮细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核四部分,其中细胞膜紧贴在细胞壁的内侧,在光学显微镜下不易 观察到。观察结束后,将临时装片清洗干净, 将显微镜还原后放回原处。为帮助同学们更好地掌握制作洋葱鳞片液内表皮细胞临时装片的过程, 我们一起来梳理总结一下实验的操作步骤。第一步,用洁净的纱布将盖锅片和盖锅片擦拭干净。 想一想为什么要将它们擦拭干净, 这是为了避免视野中出现杂质污物影响观察,同时同学们要注意,由于盖拨片非常薄,大家在擦拭时要特别小心,不要将它擦碎了。 这一步我们称为擦。第二步,将再拨片放在实验台上,用滴管在再拨片的中央滴一滴清水。 滴清水是为了保持细胞的原形态,大家注意水不能太多,也不能太少。这一步我们称为滴。第三步,用镊 从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜,即内表皮。为什么要撕取内表皮? 因为内表皮非常容易被撕下一片薄层细胞。用刀片在内表皮划一个边长约五毫米左右的方块,然后用镊子从他的一角上撕下薄薄的一层内表皮。 大家注意不要将叶肉细胞也撕取下来。这一步我们称为。第四步。把撕下的内表皮进入再拨片 上的水滴中,并用镊子将它展平。这是为了防止内表皮从里保证观察到的是一层细胞。 同时将内表皮浸入水滴中,还可以防止细胞因为湿水而改变形态。这一步我们称为窄。 第五步,用镊子夹起钙波片,使他的一边先接出钙波片上的水滴,然后缓缓的斜放下钙波片,这样可以避免钙波片下出现气泡。 同学们可以先将钙拨片的一边四十五度角接触钙拨片上的水滴,然后再缓缓放下钙拨片。 这一步一定不能过快,否则非常容易出现气泡,影响观察。 我们称这一步为钙。第六步,把一滴点液滴在钙波片的一侧。 我们知道洋葱内表皮是无色透明的,染色可以帮助我们更加清晰地观察细胞结构, 这是未染色和染色后的细胞。我们明显的看到染色后细胞结构更加明显,更加有利于我们观察。 这一步我们称为染。第七步,用吸水纸从钙波片的另一侧吸引, 使点液浸润标本全部。这一步我们称为西。现在我们可以将制作洋葱鳞片液内表皮细胞凝时装片的过程概括为以下七个字,擦, 擦拭,再拨片和盖拨片滴在再拨片中央滴一滴清水。取。从洋葱内表皮上撕取一边长约五毫米的方形薄层细胞 展,用镊子或解剖针将在锅片上的洋葱鳞片叶内表皮展平, 用镊子夹住钙波片盖在洋葱内表皮上染,吸取少量的锌。点液滴加在钙波片的一侧, 用吸水纸在盖锅片的另一侧吸引,直到整个标本背染色为止。 同学们在掌握制作洋葱鳞片液内表皮细胞临时装片的七个步骤后,在注意操作时的一些细节,就可以开始制作临时装片了。 通过观察制作好的零食装片,我们看到了洋葱鳞片液内表皮细胞的 细胞壁、细胞核、细胞质,其中细胞膜紧贴着细胞壁内侧,不易观察到。 由于大家都是刚刚学习制作临时装片,所以有些同学在制作的过程中遇到了各种各样的问题。我们来看一看,这是某位同学制作的洋葱鳞片液内表皮细胞的临时装片, 大家发现问题了吗? 是的,在试引中我们可以看到有许多 大大小小边缘呈黑色的圆圈,用镊子在盖拨片上压一压,这些圆圈还会移动。 这些是制作零食装片时出现了的气泡,同学们要学会区别显微镜视野中的细胞和气泡。一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的铜像, 形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,没有细胞所拥有的细胞结构。 这通常是加盖盖拨片的方法不正确导致的,所以大家一定要按照正确的方法盖盖拨片。 如果同学们也遇到了这样的问题,气泡不多的情况下,同学们可以试着用镊子轻压盖锅片,将气泡挤出室内外。而如果气泡太多的话,则需要重新制作灵池装片。 接下来,我们来看看另一位同学的零食装片。我们发现这位同学制作的零食装片中几层细胞叠加在一起,那这又是什么操作步骤不正确导致的呢? 是的,这可能是由于这位同学在取材时没有将洋葱鳞片叶展平导致的。 几层细胞叠加在一起会使我们无法观察到植物细胞的细胞结构。 由此可见,我们每一步的操作都很关键。同学们要注意,只有正确制作植物细胞零食装片,我们才可以在显微镜下观察到它的细胞结构。 现在,我们对本节课内容进行一个总结。在光学显微镜下观察的材料 要薄而透明,因此需将植物制作成拨片标本再进行观察。 本节课中,我们学习了几种不同类型的拨片标本,即切片、图片装片, 用从生物体材料上切取的薄片制成的为切片。 比如,我们想观察植物净的横切面结构时,就可以用刀片对植物进行横切,制作成零食切片。 用液体的生物材料经过涂抹制成的为图片,比如 如血液、细菌培养液等用私下或调取的少量生物材料制成的伪装片。有些非常微小的生物也可以直接做成装片。 通过制作洋葱鳞片液内表皮细胞零食装片,我们掌握了制作植物细胞零食装片的基本方法, 并将制作过程总结为以下七个步骤,一、擦,擦拭再拨片和盖拨片。二 d, 在再拨 片中央滴一滴清水。三、取,从洋葱内表皮上撕取一边长约五毫米的方形薄层细胞。 四、斩,用镊子将带拨片上的洋葱鳞片叶内表皮展平。五、用镊子夹住该拨片盖在洋葱内表皮上。 六、染,吸取少量的新点液滴加在钙拨片的一侧。 七、用吸水纸在钙拨片的另一侧吸引, 直到整个标本被染色为止。其中染和硒可以重复两到三次,确保染液浸润标本的全部。 希望同学们能运用所学知识制作并观察植物细胞临时装片。 最后,我们通过隋唐练习巩固一下今天所学的知识。第一题,用显微镜观察洋葱鳞片液内表皮细胞时,需要先制作的是 像洋葱鳞片叶内表皮这样薄而透明的表皮细胞,可以直接通过撕取来制作成临时装片。因此,本题的正确答案是 b。 第二题,制作洋葱鳞片液内表皮细胞临时装片时,在带拨片上滴加的和染色用的液体分别是。 制作该零食 光片的第二步是在钙波片的中央滴一滴清水,保持细胞原有的形态。而第六步是在钙波片的一侧滴加点液,将洋葱鳞片液内表皮细胞进行染色, 便于观察细胞结构。因此,本题的正确答案是 d。 第三题,制作洋葱表皮临时装片时,下面步骤正确的是。 a。 用餐巾纸擦拭再拨片 制作零食装片时,我们应用洁净的纱布擦拭再拨片和钙拨片,而不能使用餐巾纸,否则会在再拨片上留有脂纤维而影响观察。 b、 将洋葱块直接放在显微镜下观察。在显微镜下观察的材料必须是薄而透明的,洋葱块不透明,因此不能直接放在显微镜下观察。 c。 将盖拨片一边先接触水滴,再缓缓放下 盖盖拨片时,要用镊子夹起盖拨片,使他的一端先接触在拨片上的水滴,然后 再缓缓放下,这样可以避免钙波片下面产生气泡而影响观察。 d。 染色时掀开钙波片,滴入奶液。 染色时不能掀起盖拨片滴加染液,否则会使标本移动或产生气泡而影响观察。因此,本题的正确答案是 see。 第四题,下面是制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤。正确的操作顺序是 制作洋葱表皮细胞零食装片的实验步骤,简单总结为,擦、滴、取展、钙、染锌。 根据这七个步骤可以知道正确的顺序应该是三、四、二一,因此本题的正确答案是 c。 第五题,用显微镜观察洋葱鳞片液腻表皮细胞时,不易观察清楚的事 在以下四个选项中,细胞膜紧贴在细胞壁的内侧, 一般只有在电子显微镜下才能看到,在我们实验室平常使用的光学显微镜下是看不到的,因此,本题的正确答案是 b。 第六题,在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周围黑暗的圆圈,该圆圈可能是 在制作零食装片的过程中。在盖这一步中,应使用镊子夹起盖拨片,先接触,再拨片上的水滴,再缓缓放下,以免产生气泡。 气泡的特点是中央发亮,周围黑暗,而污物和墨水在视野中是全黑的。细胞则是一个清晰的图像,内部能看到细胞结构。因此,本题的正确答案是 a。 好,同学们,今天的课就上到这里,同学们再见!
如果是植物细胞在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,最后一个细胞就分裂成了两个细胞了。 一个细胞分裂一次之后形成两个新细胞,两个新细胞生长到一定的程度后,就会再分裂形成了四个细胞。由此类推,可得出细胞分裂的规律是, m 等于二的 n 次方, m 表示分裂后细胞的数目, n 表示细胞分裂的次数。接下来我们分析一下细胞分裂之后遗传物质的变化。 细胞中被碱性燃料染成深色的物质就是染色体。染色体由 dna 和蛋白质两种物质组成, dna 是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。 细胞分裂过程中,染色体的变化最明显。在细胞分裂的不同时期,它的形态结构也不相同。细胞分裂时,染色体会进行复制。细胞分裂过程中,随着细胞的分裂,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个型细胞中。 细胞分裂后,通过细胞分裂形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。 由于染色体内有遗传物质 dna, 因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。细胞分裂的意义是, 染色体的复制加倍保证了遗传的稳定性。细胞分裂实质上是完成了遗传物质的复制和均分,使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞,这就保证了生物物种正常稳定的延续。 好啦,知识点讲完了,我们来复习一下吧。细胞生长的过程就是由小变大,比如植物细胞生长过程中,细胞制中的小叶泡会随着植物细胞的长大汇集成一个大叶泡, 细胞生长的结果就是细胞增大了。细胞分裂指的是一个细胞分裂成两个细胞,细胞分裂的结果是细胞数目增多。细胞分裂是细胞和一分为二后,细胞质分成两份,形成 成新的细胞膜和细胞壁,最后分裂成两个细胞的过程。细胞分裂过程中的一串物质变化,其中染色体变化最明显。染色体指的是细胞中容易被碱性染料染成深色的物质,它由 dna 和蛋白质组成。 细胞分裂石染色体的变化是分裂石,染色体会进行复制。细胞分裂过程中,染色体分成相同的两份,分别进入两个新细胞中。细胞分裂后,两个新细胞里的染色体树木和形态完全相同,和原细胞的也相同。 好了,我们复习完了,让花花老师检验一下大家这节课的掌握程度吧!图中是小分在观察洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其分裂顺序正确的是。 解析,植物细胞分裂的时候,先是细胞核一分为二,然后细胞质一分为二,每份中各含有一个细胞核,最后在原来的细胞形成新的细胞膜和新的细胞 b, 所以答案选择 a。 选项, 人的体细胞正常分裂后,每个子细胞的染色体、树木和遗传物质与原来的细胞相比。 解析,在细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,随着分裂进行,染色体分成形态和树木相同的两份分别进入两个新细胞中, 这样保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。答案选 d 怎么样?同学们,我们本节课程到这里就结束了。