九年级上册政治有效课堂答案

今天，我们一起来走进九年级上册道德与法治第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第一课时，创新改变生活 古代的交通工具单一，一般都是使用二轮马车，这种交通工具的行驶速度慢，不抗震，坐着不舒服，还容易侧翻。如今我们的交通工具形式多样，有自行车、摩托车、小汽车和飞机等， 这些交通工具行驶速度有快有慢，我们可以根据自己的实际需要，选择适合自己的最优交通工具出行。经济、科技的发展改变了人们的生活，创新让我们的生活更加美好。那在人类生活的其他领域，还有哪些创新 影响着我们的生活呢？今天就让我们一起步入创新的殿堂，探讨创新的奥秘吧！ 我们首先一起来感受创新。生活处处有创新，我们常常会为了一个别出心裁的点子而激动，为了一个突发奇想的灵感而兴奋，为了一个独具匠心的构思而得意。 生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的观察看法。那创新究竟是什么呢？ 其实，创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。他不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。他不只是灵光乍现的动物，更需要年复一年的积累。他是个人的创 创意行为，也是团队集体的创造活动。总而言之，创新是一种生活方式。那创新又具有怎么样的意义呢？ 首先，对于个人而言，创新能带来惊喜，让人获得成就感。创新点燃激情，让生命充满活力。创新，改变个人的思维方式和行为方式，让人们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 其次，对人类社会而言，知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展，增加社会财富。 制度的创新促进公平正义，推动社会进步。创新让生活更美好随着时代快速发展，科技日新月异，我们的生活也因创新而变， 变得更加便捷、舒适和丰富多彩。政治知识点的记忆估计是同学们最头痛的科目了，不仅内容抽象不便理解，而且需要记得知识点也有很多，哪怕是拥有三头六臂这种神技能的哪吒恐怕也记不完。 因为对很多学生来说，政治的知识几乎不能成像，也就是我们所理解的成为图片。 而且要记住的政治知识点非常多，知识点都比较凌乱，梳理也很麻烦。那么今天花花老师就来教你们一招，保准知识点乱不了，更漏不了。这个大招就是数字编成联想记忆法。 首先，提取关键词，创新意义，个人 带来惊喜，点燃激情，思维方式、行为、社会知识，新的思想和方法，技术生产力增加，财富。制度、社会进步，便捷舒适、丰富多彩。 然后根据这十七个关键词，选用十一至二十七，而这些数字对应的编码分别是，一一一一一二婴儿、 一三雨伞、一四一师、一五鹦鹉、一六一牛、一七一气、一八樱花、 一九研究、二零按零二一鳄鱼、二二恶鹅、 二三合上二四耳式、二五矮屋、二六合流、二七耳机。接着将这些数字编码与关键词按顺序一一对应，并进行联想。 一一意义对应创新意义。一二、婴儿对应个人街上有个放声大哭的婴儿，被一个高大的男人抱走了。 一三、雨伞对应带来惊喜这把神奇的雨伞给人们带来了许多惊喜。 一四、医师对应点燃激情困在洞里的医师掏出打火机，点燃了蜡烛，才找 到了医疗机器。一五，音五对应思维方式音五的思维方式与人类不同。一六一扭对应行为在大街上随意解开音钮的行为是不对的。 仪器仪器对应社会，这种旧仪器在现今社会很少见了。 一八、樱花对应芝士一片樱花轻轻的落在了一块大芝士上。 一九研究对应新的思想和方法研究人员彻夜未眠，终于获得了新的思想和方法。二零按零对应技术 如何用一根长棍精准的按铃是一门技术。二一、鳄鱼对应生产力鳄鱼在撕咬猎物时表现的非常凶残，力大无穷。 二二、恶鹅对应增加财富饥饿的白鹅企图通过卖自己身上的毛来增加财富。 二三、和尚对应制度和尚对新发布的制度十分不满，一怒之下把手里的杯子摔碎了。 二四、耳饰对应社会进步耳饰的款式随着社会的进步也越来越多变。二五、矮屋对应便捷 可别小看丛林里这间矮矮的屋子，这可给不少的野外探险者提供了便捷。 二六、河流对应舒适坐在河流旁边，当一阵风轻轻吹来时，会感到十分舒适。二七、耳机对应丰富多彩戴上耳机，我们就能走进丰富多彩的音乐世界。 这样一来，通过十一至二十七的数字编码，就可以轻轻松松记住创新的意义了。同学们，这个招数你 get 了吗？ 再把这些记起的关键词串上动词，这个知识点的分数就到手了，是不是很 easy 呢？ 接下来，我们一起来学习创新引 行。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。回顾人类文明史，创新始终贯穿期间，例如蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。 当前，全球新一轮科技和产业革命正孕育新起，创新已经成为世界主要国家发展战略的中心。在激烈的国际竞争中，为创新者进、为创新者强、为创新者胜。 创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面，改革创新推动中国走向富强。 由此可总结出我国实行创新驱动发展的必要性。第一，创新是推动人类社会向前发展的重要力量。第二，现今创新已经成为世界主要国家发展战略的中心。 第三，创新驱动是国家命运所系。第四，我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。最后，请同学们跟着花花老师一起通过思维导图 我来梳理一下我们今天所学习的内容吧。这节课讲了感受创新与创新引擎这两个方面的内容，在感受创新中了解到创新的体现、含义和意义。生活处处有创新 冰洁，创新改变着我们对生活的灌肠看法。创新是一种生活方式，他对个人乃至人类社会都具有重大意义，并使我们的生活变得更便捷、舒适和丰富多彩。 在创新引擎中学习到创新的作用和及必要性。创新是推动人类社会向前发展的重要力量，并且如今已成为世界主要国家发展战略的重心，创新驱动是国家命运所系。而在这攻坚克难的关键时期，我国更需要改革创新的时代精神， 改革创新正推动着中国走向富强。好了，今天的内容花花老师就讲到这了。

哈喽，各位同学，大家好，我是杨老师啊，那我就先跟大家说一下，酒上这本书啊，是非常重要的，那重要性在于哪里呢？它的中考考察的频率是很高的 啊，那我们去看各个省市的中考题，你会发现九年级上这一册书是必考无疑，而且会考很多道题，尤其容易出主观题的。 那同时呢，到了八年级开始，其实很多同学已经发现了，我们已经进入国情板块的学习了，到九年级这一册书全部都是国情板块的内容， 那这部分内容他的一个特点就是都是官方性的表达和表述，很多都是习近平主席的讲话，还有十八大，十九大的报告，还有最新的政策文件，那这些就要求他的表述是准确无误的啊，你不可以自己再像七年级一样再编了啊，我们要好好学习，天天向上，为生 事业贡献自己的力量啊，你就不是自己来说的内容了，而是官方性的表达，所以你必须要准确无误的说出来。那同时呢啊，第三点，你会看到这一侧的内容，他知识点非常多，而且涉及的范围很广啊，我们记忆的难度是很大的啊，我这里写错了，记忆难度很大， 那综合考虑，那你看，九年级又重要又困难，而且我们下个学期因为赶课时的要求，那这一个，嗯， 时间又很不充足，那就要压缩。所以啊，三重现状导致了各位一定要好好学习，那你们很明智的选择了，暑假开始提前预习，我是非常鼓励的。 这里呢，我想跟各位介绍一下啊，酒上既然这么重要，我们应该怎么学习呢？我总结出了三个各位需要注意的重点啊，你可以试 者通过这三个思路去观察一下我们这整册书啊。首先第一个，主体、行为和目的，他们三个的搭配是很重要的， 之前学过我八年级下册那个视频的同学，你可能会注意到，我反复的在强调主体和行为的搭配一定要正确啊，什么样的主语和什么样的动词，他们是一一对应的搭配。比如说中国共产党他就是执政的，然后人民政府他就是行政，依法行政，这种搭配是一一对应，绝对不能错的。 到我们九年级的课程中还是会存在着这种搭配。那这时候就多一点了啊，我们这个主语他能做什么样的行为，以及这个行为他的目的是什么， 这三条线是一定要把握的啊，后面我们会详细来讲，比如说我们的法院啊，他是，他是司法机关，然后他的目的在于他要公正司法，嗯，这是一个义卖 相乘的逻辑顺序，后面再讲啊。第二个，就是希望各位一定要对整本书的关键词句和核心概念非常熟悉，出口成章啊，莫被默写到达这个地步。 因为我刚才说过，整个九年级的课程啊，他的这个知识是政策性的表达是唯一确定的，是不容自己发挥的。他每一个表达需要你完全的记住每一个老师啊，包括我在内的其他你们的道法老师都会给你画重点，那你必须要记住这个重点关键的词句。 第三个啊，就是多角度有逻辑的组织语言答题。那大家马上就要为中考做准备了，那中考的主观题是兵家历来的必争之地啊，所有的同学，我希望是你在主观题上面不能使太多分的，那这个人需要长期积累的过程，所以从现在 开始，你在做题的时候就必须能够有效的运用你背诵那些关键词句，通过多角度的方式来回答问题，而且有逻辑的组织你的答题语言规范化的表达啊。这是我对大家对九年级的学习有一个简单的介绍， 那后面呢？我们会不断的贯穿在每一个课程之中，那我想和各位先来介绍一下九年级我们的整个目录啊，以及这个呃知识的脉络，我们进行一个梳理。 那我在这里也找到了一个电子版的课本，我和大家一起来翻看一下。我们九年级上册的目录是什么？他一共呢？还是四个单元啊？第一单元，富强创新，第二单元，民主与法治，第三单元，文明与家园，第四单元，和谐与梦想。那我在这里给大家做了一个思维导图，这四个单元 就涉及四个关键词啊，富强、民主、文明、和谐，有没有点熟悉？各位太熟悉了吧，咱小学的时候天天背的什么社会主义核心价值观，那里面国家层面的 是什么？就是富强、民主、文明、和谐。咱们九年级就围绕着八个字来展开的，这八个字内涵太丰富了啊，贼丰富的，我们一起看一下。首先第一单元我们说的是富强，富强是和创新连在一起的，我们看看他这个板块要了解什么样的内容， 了解两课。第一个我们想要富强，想要踏上强国之路，他其实说的我们要用什么样的手段啊？就是要改革开放啊，要坚持改革开放， 坚持改革开放。改革开放他是有一个非常重要的地位，他是决定当代中国命运的关键抉择。所以在第一课的第一框里面，我们就要了解一下改革开放的历史背景啊， 他有什么样重大的伟大成就？这些其实我们在巴夏的历史课都已经学习过了，哎，这点跟各位分享一下啊，我们其实酒上这一册书和巴夏的历史书是高度的融合的，很多点都是借着他们的那个历史背景，然后继续往下延伸的。 所以我打算啊，我打算是，呃，跟各位复习的过程中，我们就连带着讲一下八年级下册历史的一些具体的事实。 好，我再说回来啊，我们说到改革开放啊，他是什么？还有他的历史背景，以及他创造了哪些伟大的成就，具体讲课的时候会讲， 那改革开放是为了什么呀？他的目的，他的目的就是走向共同富裕啊，我们要实现共同富裕，这也是我们反复强调的脱贫攻坚，我们已经实现了这个呃，全民族的这个脱贫，但是呢，我们还是走 在这个共同富裕的道路上，我们要共享发展成果，那后面我们会也会继续再讲啊，这第二课的内容，后面我们再继续啊，富强，你用什么手段能达到富强呢？第二个点就在于创新啊，创新是我们发展的第一动力， 创新驱动发展。那在这一刻里面，我们首先介绍一下创新，他的意义，他对我们个人对大众的意义，以及他对国家的意义。我们看一下你的刀法书，如果翻到这个我给你翻啊，你们现在没有刀法书，只有我有刀法书， 就是十四课啊，十四页，这里就是讲的是创新的意义啊，创新的意义，那讲过了创新的意义，我们是为什么说完了，我们进步开始，怎么办呢？怎么样创新？如何建设创新型的国家呢？那我们说创新永无止境，那我们建设创新型国家是需要通 国家、社会、企业和个人多个角度来进行运作的，所以后面我们会进一步的讲到这个，呃，这几个部分应该如何创新？怎样做到创新？第一个板块，第一单元就这么多内容啊，关乎富强的就这些内容。 然后继续往下看第二个单元，第二个单元他的标题是民主与法治。那这一课里我们讲到两个部分，追求民主的价值和建设法治中国。那我们一起来看一下他讲了什么内容啊？还是这个思维导图。第三课，追求民主的价值。三点一，我们先学的是生活在民主，新型民主国家。 那我们会聊一下民主的历史，什么叫做民主啊？我们也是在九年级上册的时候，我们是学到我们整个中国近代史啊，我们人人志士追求民主，追求法治的这个道路的过程中是探索了很多的，那这个历程 也比较坎坷了啊，我们也会稍微复习一下历史，然后进一步的。我们重点还是落到现在，我们建立了中国特色的社会主义制度。那我们的民主制度是有哪些特色的？我们的根本政治制度，我们的各种基本制度啊，基本政治制度，在那一刻讲一下民主，他的历史。 然后面我们再讲三点二课，作为一个公民来说，你如何参与民主的生活呢？两个部分啊，作为公民，那我们是老实说，知行合一，知行合一，对吧？ 那你想参加民主生活第一步啊，你在行为的层面上，你要行使自己的民主权利，那有三种表现的形式，民主选举、民主决策和民主监督，这也算是一个重要的考点了，我们后面会详细介绍一下，具体他们怎么区分，他们都是干什么事的， 然后行为说完了也会说，在意识层面，我们知要知道自己是有民主的意识，增强自我的民主意识的啊，这个就是第三课关于民主的内容。 第四课又谈到了法治啊，我们要建设法治中国。在这一刻里面，我们教材说什么两个部分，夯实法治基石，凝聚法治共识。这两个维度是哪两个维度呢？首先四点一克啊，夯实法治基础，我们谈到的是法治国家应该是怎样建设。 我们首先认识一下什么叫法治啊？法治，简单来说就是四个字，要有两法，然后再善治，这才叫法治。 那我们国家啊，要想坚持法治国家，我们肯定要依法治国啊。书上也会继续讲，从十五大以来，我们一直都在强调的是依法治国，后面还有十六字方针啊，这个说着比较复杂，但实际上你们早就知道了啊，什么科学立法呀，公正司法呀，全民守法呀，哒哒哒，这些 我们后面详细介绍啊，到了四点二刻，我们还要凝聚法治的共识，在这个部分呢，我们是通过法治政府和法治社会 两个角度来说的，我们也要建设法治政府啊，那法治政府就要依法行政，这和八年级下册我们讲的很多东西都能联系起来，把权力关到制度的笼子里面，我们要规范公权力的行驶等等。 法治社会啊，我们全社会都要例行法治啊，每一个社会成员，你无论是普通老百姓，还是国家机关的工作人员，都要例行法治。后面还会讲到一个非常非常非常重要的知识点，这个是我们今年深圳中考的 中考题哦，法治与德制的关系啊，这之前也和各位聊过一些，是什么，那你会看到啊，整个第四课，法治这个部分，我们通过法治国家、法治政府、法治社会三位一体的这个方式来介绍我们上全全部法治的，对吧？ 好，很快哦，第二单元我们也输完了，我们再看一下第三单元，我们到时候会讲什么内容呢？第三单元的目录啊，在这里摆着了，给大家看一眼。第三单元 元，我们讲的是文明与家园，从五十七页开始啊，我们的第五课守望精神家园，然后第六课建设美丽中国啊，文明这个角度来讨论文明和家园， 那文明是什么？我们看一下第五课，这个也是本册书最重要的考点，没有一个省市没有一次中考题不考这一课的，这一课非常重要啊，守望精神家家园，他其实从文化的层面来讨论的， 那五点一刻我们讨论的是文延续，文化血脉啊，文化血脉，我们国家的文化，那肯定就是中华文化了。然后这一步进一步讨论一下，我们要对中华文化有自信，那就是文化自信， 那中华文化里面有很多内涵啊，他的精髓啊，他精髓就是中华传统美德啊，书上会进一步的讨论啊，我们中华传统美德的地位啊， 们如何践行传统美德。然后五点二刻我们在凝聚价值，追求这个价值，也是大家反复都会看到的词。那这里面又会讲到两个层次，一个是中华民族精神啊，民族精神的内涵太多了啊，那这里面我们谈到的第一个中华民族精神啊，这个内涵也太丰富了，我每次考试必考 必考啊，绝对不会差的。还有他与时俱进，会在不同的情况下都有自己的呃，变化，他表现形式会发生改变，而这个也是我们肯定会考的内容啊。还有这个社会主义核心价值观，这我们反复学习到的， 你会看到啊，我们这第五课，他都是从文化角度来讨论，尤其是从中华文化角度来讨论的啊，他就具体的在会细化为美德啊、精神啊、价值观几个方向，那考试里面主观题、客观题必出无疑。后面 啊，下面接六课，我们讲的是家园，我们生活的这个环境，那建设美丽中国，他是从生态文明的这个层面来讨论的。 那这一刻里面六点一，我们先在讨论的是正式发展挑战，在这个部分呢，书上提供了我们当前发展面临的三大挑战，人口问题、环境问题和资源问题。 那我们会详细的来看一下啊，我们的这个人口的特点是什么，面临的现状啊，问题啊，是什么？这都是需要各位了解的啊，这个考试的时候可能就会出很多图表题啊，无论是柱状图啊，扇形图啊，还是折线图啊，就会给我们直观的感受一下现在的发展现状是什么？ 当面临这些发展的挑战，我们应该怎么应对呢？就是六点二克的内容，六点二克共筑生命家园啊，我们给到了一个前提，就是我们想要达到人与自然什么样的关系啊？就是人与自然和谐 共生的关系。那怎么样才能达到这个共生关系呢？就是建设生态文明，这里面就提到了国家的各项国策呀，发展理念呐，发展道路啊，这些是各位一定要记得啊， 我们基本国策，节约资源、保护环境，然后我们的新发展理念，创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，以及坚持绿色发展道路，和他这里面有很多基本原则呀，然后方略啊啊，这是我们具体要上课的时候再跟各位介绍的。 好，那我们第三个单元有搞定了啊，其实还蛮快的。然后再看一下第四个单元，我们要讲什么？第四单元的标题，和谐与梦想。 第七课，中华民族一家亲啊，中华一家亲第八课，中国人中国梦。那和谐我没想到的就是什么和谐啊，各民族之间的和谐，对吧？他说中华民族一家亲的，那首先七点一刻我们就讨论的是 民族问题，我们要促进民族团结，这就和我们巴夏的民族区域自治是挂钩的，他会讲各种民族的关系啊，我们对民族地区的发展的治理的经验呢啊，考试的时候这一点也蛮容易考的。 第二课啊，还有一种和谐呢，就是我们维护祖国的统一，我们要反对分裂的啊，反对疆独，台独，各种各样的势力，同时呢，这也联系到我们一国两制啊，香港啊，澳门呢，台湾问问题， 这不仅是和我们的道法相关，也和巴夏的历史相关是吧？啊，这是上课的时候，我们在详细的介绍什么是一国两制，如何实践一国两制。 那第八课也就是最后一课了啊，我们中国人，中国梦，中国梦，我们之前就选过，对吧？啊，记得吗？我们七年级刚来上初中的时候，第一课少年有梦啊，那时候我们其实就在衔接中国梦的这个内容了，那到了九年级， 我们对道法已经学习了这么长时间了，我们应该更加深化一点了，站在国家的维度来讨论我们到底什么是中国梦啊，以及什么是新时代。我们现在站在两个一百年的这个汇聚的交交接这个地方，我们什么两个阶段又是什么？ 这些是一些政策性、官方性的表达，是完全需要记住的啊，是需要站在学科的高度上去了解的。八点一课，学完了之后八点二课啊，我们共圆中国梦。如何实现中国梦，那还是两个维度，一个是国家层面，要如何实现中国梦呢？在这里就讲到很多了啊， 中国共产党的领导当然不能放弃了，还有就是五位一体，哪五位啊？四个全面，哪四个？还有新发展理念等等啊，这些都是等于说是我们政治学科里面的黑化啊，这是一个专有名词啊，你就必须要 get 到这五位里面是哪五位啊？你要把他背后的这个 内容可以学习的在个人层面如何实现中国梦呢？啊，我们作为一个少年，我们作为中国人，我们要建立四个自信啊，道路自信、理论自信、文化自信、制度自信，这个也是非常重要的重点。然后如何做自信的中国人，这在很多的去省市的考试题目里面都会出现啊， 那你会发现我整个给各位捋完了四个标题，四个大单元，每个单元里面的知识点我总是在强调说中央中央会考会考，因为他真的就是这个地位哦。 嗯，今天作为一个先导课，很快的跟各位先介绍一遍，等后面我们一刻一刻的好好来学习， 所以非常非常期待大家对我的支持，投币、点赞、分享等等等等，我现在就非常感受到平时老师对你们的鼓励和表扬是多么的重要，因为我也真的很需要这些啊，毕竟吧，我做了 辛辛苦苦的东西，如果有人看的话，我才会有动力继续做吧。好的，如果有任何问题的话，欢迎你给我留言或者是私信，拜拜。

课本原话都有很多同学做错，看看是啥题。在给学生做第二单元测试题的时候，这道题目错的很多，明明书上有原画，为什么还是很多同学做错了呢？其实有些同学以为自己翻到了，但可能找错了地方。这三个本质不要弄混了。 题目中中国特色社会主义的本质要求和重要保障是在课本四十八页，而不少同学找成了三十三页。这句 人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征。不光如此，选项币也是个本质。在八年级下册有讲到，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，这是易混的知识，平时做题需要多注意。

同学，大家好，我是初中政治闪闪老师，二零二三中考已经落下帷幕，二零二四中考又要扬帆起航啊，从这个视频开始，我将继续带领我们新的同学开启我们初中道德与法治九年级的学习。 基于现在很多同学的啊，学习道法的现状问题啊，要么是基础知识不理解，掌握不扎实， 要么是你在做材料题的时候无从下笔，读不懂题，也不知道如何回答或答不全的问题啊。我设置了三个课程，分别是基础课、习题讲评课和技巧提升课， 来帮助你应对初中啊阶段你学习道法遇到的一些问题，来帮助你提升道法成绩。那么这 这个阶段你应该是处于暑假的一个预习阶段啊。通常我们在初三上学期要学完九年级上册和下册两本书啊，初三下学期就开始一轮二轮三轮的总复习。 所以这个阶段你需要做的就是来梳理清楚我们九年级教材中的啊，基础知识基础问题啊，你可以自己准备， 自己准备啊，两本这个九年级上下册的教材啊，也可以啊，我这里也有。呃，针对性的这个电子版的资料啊，都可以啊，来跟着我 学习。嗯，我们的基础课程啊，先从先打好地基，先从基础课入手，基础知识掌握好了，嗯，可以说 你能拿到道法一半以上啊，至少一半以上的分数。 好，呃，我们话不多说啊，来开启我们的课程内容，我们先从总体上来宏观把握你的七年级、八年级、九年级的道法学习的六册教材，实际上他所遵循的是我们社会主义核心价值观、个人、社会、国家三个层面的 一个价值追求，等到九年级就是要学习国家层面的价值追求。九上是关于国家的，那么九下是关于世界、国际视角的内容。 整个的九上教材分为四个单元哈，九下的教材分为三个单元呃，通常纵观全国各个地市，中考占比最多的是我们九上 上的教材内容，九下会考啊，但占比不是很多啊，我们翻到九上教材的目录部分啊，你拿到，你开启不管你哪一科的学习，你在开启这一科学习之前，一定要先去宏观上，整体上来研究一下目录，这将有助于你 啊，对这门课程的学习啊，这是一个很有效的学习方法。从我们目录来看啊，我们刚才说的这一侧，他以富强、民主 好每一单元的标题，富强、民主、文明、和谐为价值追求，来展现中国腾飞的历史进程、伟大成就面临的时代挑战和积极应对，从而引导我们学生心怀祖国，讲述中国故事，弘扬中国精神，凝聚中国力量， 来引导我们做自信自强的中国人啊。这是这样一个逻辑，还有一个逻辑就是遵循五位一体建设，即富强就是经济建设啊，第二单元是政治建设，第三单元是文化建设和生态文明建设， 第四单元是社会建设。五个方面的建设，我们统称为五位一体建设，这是也是一个逻辑遵循啊，宏观把握完之后，我们就一个一个的去攻破，首先来攻破经济建设里边的啊，富强与创新， 富强我们要从他的转折点开始说，那就是改革开放，改革开放啊，让中国富强开始富起来啊，而我们的最终目标是实现共同富裕啊，如今天 新时代，我们如何啊？实现我们的强国富民如何踏上强国之路，需要继续全面深化改革。那么改革实际上就是创新， 改革离不开创新啊，所以富强和创新他是放在第一单元来设置来学习的。好，我们来看一单元一课一，也坚持改革开放，从中国富这个富的转折点说起， 毕节中分为两个框体，改革开放促发展和中国腾飞谱新篇，一共来学习五个问题。那么这五个问题中啊，你呃第一个问题了解，第二个问题里边会考一呃一两个选择题，一会我会提醒你啊。一、 第二，了解第三个题，记忆啊，第四个题记忆。最最最后这个题是最最重要的答案，无数信号的一个问题啊，非常重要， 恰逢今年二零二三年是改革开放四十五周年，所以这一节内容你要重点的去对待。好，我们来看里面的具体问题，改革开放促发展，让我们回顾中国这一百多年来的历史经历啊，经历了细胞列强的入侵， 经历了封建统治的腐朽，经历了前所未有的呃苦难战争。 其实我们一百多年来，中华民族矢志不渝的奋斗目标都是想强国富民啊， 那么今天我们的中国共产党人团结和带领全国各族人民啊，目的就是为了实现强国富民。那么为此我们做出来了哪些努力呢？九二一年，中国共产党成立啊， 一九四五年中国抗日战争取得伟大胜利，一九四九年新中国成立，完成新民主主义革命啊，这都是我们中国共产党人啊，领导人民来完成的。 一九五六年社会主义三大改造，完成社会主义的革命，确立社会主义基本制度，一九七八年十一届三中全会开始进行改革开放，新的伟大革命啊。所以综上所述，为了实现一百多 多年来强国富民的目标，这是一个选择题。中国共产党人团结带领中国人民做出了哪些努力呢？有三个方面啊，实际上这个题是啊，刚才我们在目录部分中的第二题啊，第一题是 强国富民的目标啊，第二个题就是中国共产党人带领中国人民做出了哪些努力啊。这个题的话，你，嗯读一遍 能够做选择题选出来即可啊。他有，他一般喜欢考两个点，一个点是 中国共产党人带领人民站起来，是什么时候？就是在这啊，完成新民主主义革命，你就记住新中国成立啊，一九四九年，这叫我们国家站起来，那么站起来经常会和富起来混为一谈，什么时候开始开 开始富起来呢？就是开始改革开放啊，也就是说改革开放让我们中国人民富起来啊。但有的选择题他会说，改革开放用让中国人民站起来富起来啊，这样的表述就是不对的，因为站起来是一九四九年，富起来是一九七八年才开始的 啊，这是这个题的考点，我，我讲明白了没有？你听明白了没有啊？ 那么我们就来看让我们富起来的改革开放，要提一起改革开放啊，你的历史书中肯定会提到这个，安徽凤阳小岗村的十八户农民啊，当然 改革开放开启的啊，历史性标志是什么？是一九七八年党的十一届三中全会啊，这个 十年节点，那么他的过程是怎样的呢？其实改革开放这个词，他是两组词，一个叫对内改革啊，对内从农村到城市，在我们国家内部，从试点到推广，从经济体制到啊体制改革到全面深化改革，他叫对内改革啊， 再就是对外开放，对外开放就比较好理解啊，设立一些，比如说深圳啊，沿海开放城市与之前的闭关锁国是相对应的啊，相相反的啊，所以叫对内改革，对外开放。那么 通过改革开放啊，我们达到了一个什么样的变化呢啊？或者说我们取得了一些什么样的成就呢 啊？改革开放，他具有伟大的现实意义啊，我们来看他的现实意义，从经济上来说，就如刚才视频中所说，他极大的调动了人民的积极性啊，积极性起来了啊，生产力起来了，那么社会生产力就能够得到解放和发展 啊，人民的生活水平能够得到显著改善啊，综合国力显著提升，国际地位显著提升啊，这都是一系列的相互递进的一个结果， 那么经济制度也逐渐得以确立，这是你在八年级下册啊，就已经学习过的内容。我们有基本的啊，经济，这个叫所有制分配制 啊，以及市场经济体制也是在我们的改革开放的过程中逐渐确立起来的啊。再就是， 呃，国家出台了一些相对应的激励政策，比如说国家啊，奖励科学技术人员啊，讲这个国家科技奖，那为什么要这个视频，我们 我们就不看了啊，节省时间。国家为什么要召开这样的？呃，科学技术奖励大会呢？ 目的是为了什么目的啊？当然是为了激励我们的科技人才啊，去不断的去创新，其实他们创新就是在解放和发展生产力。 所以另一个方面呢，也体现了我们对于劳动，对于知识，对于人才，对于创造的一种尊重，所以形成能够在全社会形成一种四个尊重的社会共识啊。所以总结啊，总结改革开放是如何促进我国 国经济社会发展的啊？有的三个方面的表现啊，经济方面，极大解放和发展社会生产力。制度方面，我们的社会主义制度逐渐确立，最后我们在全社会形成了四个尊重的社会共识。 相对来说，这个题其实考察的不是特别多啊，但是呢，你在基础复习的时候还是要把它来记一下，因为有一些点，比如说四个尊重的这句话啊，他也会在材料题中啊，在一些题里边会运用 啊。第一条，解放和发展生产力这种句子，这种表述也会啊，去运用，所以这个题我建议你还是要熟练掌握啊，达到背诵的程度啊，这是改革开放带来的变化， 那么具体，嗯，更是经过改革开放，我们的国家才逐渐富起来了，富起来也就是腾飞了啊。那么中国腾飞它的具体表现有哪些呢？ 好，视频我们就不看了啊。哦，这腾飞具体可以分为三个方面，第一个方面是综合国力方面啊，综合国力方面有，在你的教材里边会有相关的表述，那么这些表述， 呃，你注意两个点就可以了，第一个点叫世界第二大经济体，第二二个点叫商品消费，第二大国在选择题中啊，他经常会考察这两个，你想着啊，其他的都是第一，就这两个是第二，那么你做选择题肯定就没有错， 这个地方不需要背诵啊，只只想着两个，第二绘图选择题就行。 好，那么我们再来看，这刚才是综合国力方面，嗯，四十多年，四十五年嘛，四十五年前的社会生活是这样的 啊，四十五年之后，呃，社会生活是这样的啊，改革开放真的让我们的社会生活发生了翻天覆地的变化啊。也就是说第二个方面，我们从人民生活的方面，具体来看啊，我们的城乡就业规模在持续扩大，人民收入 超快增长，家庭财产稳步增加，社会保障体系更加完善，脱贫攻坚战区的全面胜利啊，这是人民生活水平，人民生活方面的具体的表现，你了解就可以，也不需要去记忆。那么第三个方面 就是我们在国际地，国际社会的地位在普遍的提高啊，我们中国日益呃，参与全球治理啊，参与政治、经济、文化建设啊，各个方面我们积极参与承担负责任大国的形象啊。所以在国际上面的影响力， 这两句话你是需要去重点记忆的，一方面成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。第二个方面，中国成为影响世界的叫重要力量啊。这两句话是做 材料题，要用到做选择题，他会这个地方给你偷换概念，成为影响世界的主导力量，对不对？不对叫重要力量，不能替换。 所以总结啊，中国腾飞的具体表现有三个方面，那么你 来掌握的时候呢？只需要知道有这三个方面的表现，同时把国际影响方面的这个两句话把它记住就可以了 啊，这个视频我们也不看了啊，时间的关系啊，我们最终所以啊， 通过刚才的一个推导啊，改革开放让中国富起来，同时改革开放让中国从综合国力、人民生活水平以及国际地位方面等具体 体的一些表现里边，证明我们中国正在不断的腾飞，在发生翻天覆地的变化。所以最终有一个结论就是改革开放太重要了，我们今天一定要坚持改革开放啊，所以推导出这样的一个问题， 是这一节课中最最重要的一个问题，改革开放的重要性，改革开放是我们的强国之路，是关是关键，觉得是关键，一招是两个关键，一招是最鲜明的特色啊，这个题既会考选择题，也会考材料题，总之你要把它背的滚瓜烂熟才行， 这是最重要的一个内容，你自己暂停记忆啊。那么党的十八大以来，我们中国特色社会主义进入了新时代，所以这里就有一个题，什么时候进入了新时代啊，党的十八大啊，那么 其实这两句话是整个是一点一教材的最后的总结啊。还有一个题，就是中国共产党的初心和使命是什么？为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴啊，是我们党的初心使命。这句话 啊，就是这两个小的拓展问题。这，呃，这个题，选择题，这个初心使命，经常只要涉及到党的材料题，都要把它写上。这一个句子啊，这一个句子，这一个句子，重要的事情说三遍 啊，再来。嗯，在教材的是拓展里边，还拓展了一个党的初级阶段的基本路线 啊，这个里边呢，有一个重要的点，就是他一个中心。你记住啊，整个你初中阶段的教材啊，我们国家的，呃，国家发展的 一个中心，叫以经济建设为中心，他有时候会给你偷换概念，以改开放为中心，以创新为中心，对不对？都叫以经济建设为中心。那么我们的改革开放是强国之路，是富民之路啊，两个基本点，一个叫坚持思想基本原 啊，一个就是坚持改革开放，这是两个基本点的问题。嗯，没太听明白的。你可以看你的教材，一点一教材的知识拓展部分啊，党的这个初级阶段的总路阶段的基本路线的问题。还有一个点，就是在这里， 我们的第二个百年奋斗目标是这一句话啊，建设富强民主文明美丽和谐的社会主义现代化强国，这是我们的第二个百年奋斗目标。这，这个地方也是一个考点。好，这样 我们一点一的内容就结束了啊。在，呃，这个这一节中啊，给大家总结了一些最最重要的核心句子啊，这些句子既可以应对选择题啊，又可以应对材料题。嗯，同时，嗯，你最最需要掌握的一个问题 就是改革开放的重要性的那个题 啊。呃，领着你做两个训练吧，看很多选择题就会考哈。一上来就是党的初心和使命是什么？刚才说的啊，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴， 说明改革开放最终的落脚点在改革开放。所以做选择题也是有技巧的，你一定要先看明白他的问号是什么啊？说明改革开放是什么呢？说明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 呃，深刻改变了中国，彰显了中国力量。一和二都是对的啊。我们来看三，实现了中国梦，是不是就不是，就不对？所以这个题他的答题技巧是什么？实现了中国梦实现了吗？没有， 这属于表述性错误啊。圈子，让中国人民看刚才我说的站起来，对吗？不对，你要记住，一九四九年是让我们中国人民站起来啊。改革开放就记住这个词，是富起来。所以最终的选项是选 a 选项 啊。三个题表明表明什么啊？你做选择题是先看最后的涉外，这表明什么？不行，所以你要看前面啊，表明让中国人民生，让人民生活幸福。是是是是，是什么？ 是国之大者，民之所忧，我我必念之。习近平总书记的民生牵挂，流露出怎样的人民情怀？这里边的习近平总书记什么的总书记啊，叫党的总书记。所以实际上这个题他 暗含的主语是党。党对人民的深情厚谊说明了什么？说明全心全意为人民服务是党的根本宗旨没问题，说明党的初心使命没问题，说明党和政府以坚持以人民为中心的发展思想没问题，说明人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标啊。没问题，所以选的是 a 选项 啊，这个题的圈三和圈子是一点二的内容，所以这个地方你可能还不太熟啊。四题， 威海全面深化改革啊，发生了变化，这说明什么？说明改革开放增添了威海社会发展的活力。没问题， 说明改革开放使威海人民共享发展成果。没问题，说明引领人民朝着富裕的方向前进。没问题，说明城乡发展不平衡问题已彻底解决啊，这种这种选择题就属于也是表述，说 法太绝对说法太绝对排除掉，所以选择 a 选项好，所以，呃， 把一点一啊，坚持改革开放，改革开放的内容给你讲明白了啊，不清楚的可以去呃前面再来暂停回顾啊，或者是，呃这个自己 再理解一遍教材啊，或者是在对照着我的资料啊，再来看一遍啊，我的核心知识点其实都已经给你梳理的很清楚了，你可以直接用我的核心知识点啊，去记忆就可以。

道法提分考试年级第一近年来，中央电视台联合教育部、国家语言文字工作委员会精心举办了中国诗词大会、中国汉字听写大会等传统文化节目，自播出以来就得到了各界的一致好评， 不断掀起了亲近经典、热爱诗词、传承和弘扬中华优秀传统文化的热潮。那么，我们应该如何传承和弘扬中华优秀传统文化呢？今天让我们一起学习延续文化血脉一课。 我们首先来了解第一个知识点，中华文化根中华上下五千年文明，由各族人民共同创造出了灿烂 的中华文化。中华文化具有两个重要的特点，其一是源远流长，其二是博大精深。 此外，中华文化还具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。中华文化包含的内容极其广泛，有独具特色的语言文字，如甲骨文、经文、大撰小篆等。 有浩如烟海的文化典籍，如诗经、孟子道德经、孙子兵法等。 有名扬世界的科技工艺，如四大发明的造纸术、印刷术、指南针、火药。有异彩纷呈的文学艺术，如京剧、书法、剪纸、国画等。文化是一个国家、 一个民族的灵魂。新时代延续文化血脉，需要发展中国特色社会主义文化。原因是中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化， 熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义。先秦文化根植于中国特色社会主义伟大实践。 文化兴、国运兴，文化强、民族强。那么中华文化具有怎样的重要作用呢？第一， 中华文化祭奠着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标志，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。第二，中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 文化是一个国家、一个民族的灵魂，对于一个国家和民族来说，文化自信具有重大的作用。文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定， 是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深层、最持久的力量。 没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 那应该如何坚定文化自信呢？这要求我们必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文 文化新辉煌。如何坚定文化自信是本节课的重点内容。与此同时，如何增强我们的记忆力，也是同学们需要重点关注的内容。那要怎么才能更有效的记住坚定文化自信这个知识点呢？今天花花老师就来教同学们一招记忆法、异议联想法， 我们先把关键词一个一个找出来，坚定文化自信。马克思主义优秀传统文化、革命文化、先进文化，不忘本来，牺牲外来，面向未来，然后这样去记忆。 想要拍好文化自信的电影，首先需要看马克思的书籍，还要每天去看优秀传统戏剧表演。当然了，我们还可以去革命先驱的故里参观，还可以去 国外电影节学习先进理念，这样我们拍出来的电影才是没有忘记本地优秀传统，吸收外来优秀文化，着眼于未来发展的好电影。怎么样，这样记是不是更容易更有趣呢？ 所以要是遇到关于如何坚定文化自信这样的考点，我们也没在怕的，只要在脑海中立马回想起记忆法的画面。想要拍好文化自信的电影，首先需要看马克思的书籍，还要每天去看优秀传统戏剧表演。 当然了，我们还可以去革命先驱的故里参观，还可以去国外电影节学习先进理念， 这样我们拍出来的电影才是没有忘记本地优秀传统，吸收外来优秀文化，着眼于未来 发展的好电影，从中获取我们所需的关键词，坚定文化自信、马克思主义、优秀传统文化、革命文化、先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来。最后加入相关词语，将这些关键词串联成我们所需要的答案，是不是棒棒的？记得点赞、收藏、评论哦！