思维导图千千万,最适合小学生在英语学习过程中使用的有哪些?大家好,我是学思十年特技英语老师,哎呀,今天就给大家来讲讲这个知识点。首先我推荐的是气泡,这个呢非常适合我们在班族的学习和复习中使用,中间的这个气泡呢,是我们的主题, 围绕着他的呢,就是和这个主题相关的词汇。比如说这一张图讲的是 drops, 你就可以想到 policeman, firefighter, postman, doctor 等等。那么我们还可以记 一部,要求同学在这个名词后面加上形容词来形容做这个工作的人的特征,比如说 doctor, 他可能就会需要 patience, time, skill and call 这种气泡图,第 一可以帮助大家构建单词间的联系,第二呢,能够帮助大家对以后的写作做好铺垫。第二种图叫做竖放图,比较适合用来进行语法梳理,我们可以发, 比如说这个名词,它就可以分为专有名词、普通名词和名词所有隔三代知识点。那么普通名词又分为可数和不可数,可数名词又分为复数的规则变化、不规则变化和特殊的情况。知识点意义在 一层梳理下来,系起来呢,就没有那么困难,也不容易遗漏和遗忘。第三个呢,就特别适合大家在阅读和写继续文的时候使用,称之为流程图。比如说这一张讲的就是 life circle 哎,蝴蝶的这个生命的这一圈,它的流程的变化。那么这三个图呢,就是我们今天最值得推荐小学生们在英语学习过程中使用的思维导图。复习一下气泡图、树状图和流程图,那么家长们带着同学们一起用起来吧!
粉丝1.0万获赞2.6万
风靡国外的思维导图到底是什么呢?如果您走进国外小学的教室,会看到他们的墙壁上挂着这些圈圈线线的图,一共有八款,叫做 thinking 码思维导图。那么今天我就来跟大家揭秘这八款思维导图到底如何来使用。 视频的最后,我也会把这些导图的模板一并分享给你。第一款叫做圆圈图,用来定义圆圈图的内圈,确定主题,外圈则用图画或文字对主题进行定义,这是两个圆圈图的例子。 第二款叫做气泡图,用于描绘中间的泡泡,写上主题四周的泡泡是对主题的描绘,比如像这样的气泡图。第三款叫做双重气泡图,它有点像两个气泡图的结合板,它的妙处在于类比两个事物的共 共同点和不同点,比如对比两本书或者故事中的两个人物。第四款是树形图,用于分类大树的主干式主题,分支出不同的类别,一级分枝还可以再分枝,比如这是一个典型的树形图的例子。 第五款是流程图,用来表示事物的发展顺序和内在逻辑。在阅读中,流程图不仅可以帮忙理清故事的发展脉络,也是故事复述的好帮手。 第六款叫多重流程图,也称因果关系图,中间的方块是事件,左边的方块是事件产生的原因,右边的方块是事件导致的结果。 多重流程图呢,适用于分析解决问题类的故事。第七款叫括号图,强调整体和局部的关系,比如可以用括号图分析故事主人 人工的主要特征。第八款是乔状图,用来描述事物之间的相关性,它非常适合阅读中的词汇类比学习。举个例子, hot 和 cold 构成反义词的关系,就好像 soft 和 hard 一样, 中间用 s 连接表示相关性。这八款思维导图你都学到了吗?我也会把模板分享给大家,赶紧去留言区查看如何获取吧!
今天跟大家聊一聊绘本课是如何跟八大思维导图相结合的啊。思维导图其实没有大家想象那么复杂,它就是一个思维可视化的工具,帮助我们把思考的过程用图文的形式呈现出来,方便我们去做梳理和 review。 但是因为思维导图啊是图文结合,所以说他完美的调动了我们左脑和右脑同时去做记忆的工作。所以说这样高效又富有逻辑的记忆方法,还是非常值得我们去好好学习的。例如 circle map 啊,圆圈图主要是用于联想 bubble map, 气泡图呢,主要是用于分析解释、描述事物。最 说在我们讲 bigger monster 这本绘本的时候,我们就用了起跑图做了呈现,用于描述绿色大怪兽的特征。而且孩子用这张思维导图啊,随时随地都可以做输入和输出,方便又高效。而 flowmap 流程图案主要是 描述一件事的各个过程,所以说像我们绘本哇,好大啊, the very hungry cattle pillar 这本绘本我们就用了流程图,当然还包括这本绘本啊, joseph had a little overcoat。 在我们绘本课上都是用了流程图,帮助孩子们去做整本绘本的复述。 当然还有 bridge math 桥形图啊,用来描述事物之间的相似性。像我们绘本的则 can grow have a mother too 就用了桥形图。当然像这本绘本我有一个视力啊,这也是用了桥形的图, 还有比如说气泡图,还有这个多重流程图,还有我们的括号图啊等等等。因为时间关系,我就不做赘述了啊。大家留言思维导图直接找我领取相关资料吧!
好,我来给大家去介绍一下我们这个英语的一个思维导图。其实我们知道在这个思维导图,其实我们是有两大部分构成,一个是他的词法,一个是他的句法。那英语的这个词法,你看这什么叫名词、介词、动词、数词、代词、形容词、副词等等等等, 那么他们分别是什么?这是最基本的东西,那是什么之后这些词法他们怎么用?也就是说他们的一些简单的一些用法后面都会给你们加上一些例句,这是最基本的一个词法的问题。 同时还有就是我们的句法,我们知道英语的句子当中有很多的类型,比如说简单句、并列句、复合句,他们分别是什么?还有句子的一些成分有哪些?我们知道主谓、宾、定状、补,对不对?他们分别是什么?那同时对于我们那些特殊句型,我们也会给大家罗列出我们的一些概, 包括例句,然后等等等等,包括基本句型、什么,这些全部都有例句也就是希望通过一种例句的方式,能够帮助大家去真正的去理解到底这是一种什么样的一种句式,让你通过这整张的这个思维导图形成一个对于英语的树状的一种感知, 能够把这些串联在一起。其实我们整张英语卷子无非就是词句组合而成单词,你自己平时也要去进行记忆和背诵,那就是这样。
手痒痒想画个思维导图,仪式感必须得有!四年级思维导图工程开工本科主题拜后画个童话蘑菇小屋起线稿上色,随便涂涂涂画画画小蘑菇屋就立体起来了吗? 这哥们气派,门前有花,人人夸得好好种哦不,是得好好画中心图完成! 四年级小娃就爱这样一家,可是十九年级的我也是爱极了干正式划分支物品类的分支房间内物品的单词、音标、 语法最重要句型划拉划拉就画完了。欣赏一下我这被英语耽误的艺术家呀!
瞪着你还不睡觉。你还在干嘛。作业还没写完吗。不是,我在画那个。画什么?英语老师布置的那个关于天气的英语思维导图。哦,画差不多了吧,还有一点点。我看一下还有一点点。 哇,画的还挺不错的。很不错,因为老师说这个要学,然后好看的贴在那个走廊。对,文化走廊。 你去跟着这个。不是不是,我只是抄一下笔记。嗯?这什么词? 过来这里看一下。真的画了好好看啊。 这我觉得这个好好看啊。对啊,这个城堡我给你看一下原图。嗯,那我就看这个超好看的,然后我就收藏。先 收藏再说,然后有用的时候再弄。那这个呢?是你自己想的还是没有这窟窿里哦,难道是这个加上这个是吧。嗯,还有我,我还有这些,这个好看吧?嗯,这个画在哪里?没画还没画是吧?对哦,我看要不要画。还有这个好好看,都是那种简笔画,还有这玫瑰花贼好看。 那你剩下多少?这个要吗?这个还有这边把这些画完就 over。 嗯,我看一下画什么 先。这里在这里画了,然后待会直接过来拍成冰啊。 ok ok 啊,快点快点几点了?雷条凳子你画好了吗?画好了看一下。 哇,好好看哦,城堡涂的颜色也涂的很好。嗯,那上面姐姐我就说 他涂的涂颜色涂的很好,你再来看你,你那一张拿过来对比一下。妈妈他他这个信息的叶子是弄哪一头的?你问姐姐粗的粗的 粗的怎么弄?细细的弄最细的你就行。斜横着这样子这样子。这样涂不是就涂的了,看他干嘛。 这个是郁金虾花好看吗?嗯,好看。那你讲一下这个这张图, 这张图原本是关于天气的思维导图。嗯,然后老师说要选一下好看的,就贴到文化长廊那边,我就是想贴,再贴一下吧, 所以就很用心的在画。对,你看我本来就是很简单的一个思维导致,然后我再加了一点画 糯米还有郁金香,还有个城堡,然后还有这些思维导图的这些笔记。嗯, 他是关于天气的,因为不是六下英语, you need to。 然后第二课我们就是讲再讲关于天气的,所以老师让我们再来一层关于天气的思维导图。 我觉得老师说可以用 a 四纸或者八开纸,如果有 a 四最好的话就用八开纸。我觉得可能女生都记得那个八开纸,男生随便搞一下真的好了。你们觉得这张画好看吗?我能不能被警觉上?拜拜。
手痒痒想画个思维导图后宫佳比三千选谁呢?选你吧,抬着入宫 解衣宽带盘好本科主题 micros 用画个魔法森林的教室,孩子们肯定喜欢这样的教室,就是有点费我的家笔我图图我圈圈圈。 学校真给建个这样的教室多好,给多画几种颜色,好像少点什么?来个魔法黑猫吧。哎呀,把猫画胖了,就这样吧。中心图完成,进入主题化分支词汇,音标 另一边语法最重要,划拉划拉就划完了。自己欣赏一下我这被英语耽误的艺术家。
哦,初中可以买衣服哎。对高中的英语思维导图,其实不只限于高中,其实初中、高中、大学都是可以去应用的。他其实最大的一个特点是他全全年龄段,全面全国。 那你去看整个,其实整个的一个知识,整个的语法点全都涵盖。像此法句法里面下设一些点。我问你们一个小问题,你们知道英语的基本句型有几类啊? 其实这个问题是非常非常简单的问题。那你连英语的句子构成都不知道,那你你现在现在一个阅读一个句子,长达三行, 这三行这么长一句,怎么去分析?首先你得知道他的基本的构成是什么,那整个这一块其实就很多。像中低分段的孩子啊,就是为什么说每天吭着吭着学,但最后成绩还那个样子,就是因为他东一个支点,西一个支点,没有穿成线,也没有复盘。 其实我们去做各个学科的思维导图,也都是一样去给你们,我们把它成为了一个谱谱,让你更加直观的去感受。那我给你举个简单例子,这里面所有这些知识点,我们都他后面放了一个例句,这样会更加的对, 便于你去理解。这个拍了英语的朋友啊,你拿到这个知识图谱以后的话,你会看到每一个后面都有他,每一个句式,他都给你出了一个例句,告诉你这个句子他是一个什么样子。 因为你拿出一张卷子,他是全英的对不对?里面都是文章,那文章有什么构成?由句子构成呀。所以你对于句子不能没有感觉,这是这是第二个特点,他很简单,很直观。 第三个特点就是他可以自测。这也是之前我们去做思维导图,张老师跟我们一起去提出这个特点自查自测。那比如说我给你举个简单例子,咱往上点啊,这一块是有一个形容词和副词。我给你举个例子,像我们高中 卷子里面有一个题叫语法填空,语法填空是括号给你词横线你填一个适当的形式。比如说括号给你形容词横线填一个副词。 你觉得这个点很简单对不对?但是很多时候就是括号,你知道它是个形容词,你编副词有的时候得分,有的时候不得分。那么如果说你括号这个形容词不知道怎么去变这个副词,你可以去找哎。形容词副词,这是一个支点,那 形容词变副词是形容词和副词下设的一个支点,在这块变副词的一个规则。其实这就像数学的一个公式一样,形容词变副词的规则一般加 l、 y, 比如 slow 变成 slow 类,他会告诉你大概他整个的这个这个变是怎么变的。不用说,背单词的时候 easy easy easy, 然后 easy easy easy。 实际上他是有规律和学的。对的,他就像数学的一个公式一样,就哪怕说括号这个词,我不知道他什么意思,但是我知道 它是一个形容词。我想要横线填一个副词,我遵循这个规律,套一公式,我就知道怎么去变副词了。对,所以这样就是不是你的支点很零散,把它都成体系,各个科目也都是一样的,成体系,成逻辑,多去复盘, 需要你的分数就逐步逐步逐步提出来了。对好,这初中可以拍啊啊初中也可以拍啊!大学也可以拍。大学你觉得英语不好的也可以拍啊。
今天要画的是英语的思维导图,是关于 at sharp。 先画个商店作为中心,在商店的周边画上绿植、栏杆等。 开始画出思维导图的单词分支,分别在右侧画出米番茄肉,这个可以根据自己的情况进行调整。 在上方以及左侧画出土豆、胡萝卜、鱼。 在这些物品的旁边画出书写单词的格子, 下方画两个对话框,这里要写另一个分支,重点句子, 用随意的箭头与单词句子进行连接。 涂色吧, 思维导图就完成了。