二进制思维导图怎么画

学会画导图，首先从中心图开始起笔，中心图占据纸张九分之一的大小，在最中间的位置，三色以上。然后是主干分支的线条， 主干是连接中心图的双线条，由粗到细。分支是除了主干之外所有细细的线条， 从弧线、缓坡状。第三，写上关键词，关键词都是在主干分支的线条上方，颜色用黑色或者与线条同色。第四，画完之后可以统一着色。整张图是彩色呈现，颜色布局统一，主干分支用相同的颜色， 相应主干分支用差异较大的颜色。第五，结构，从视觉上，整体结构呈发散状，并且紧密相连，在逻辑上呈并列和递进的关系。最后补上小图标，在主干和重要的关键词上添加小图，强调重点，加强。

如何教孩子画思维导图呢？画思维导图简单分三个步骤，一亿准备一盒彩色笔，一张 a 四纸，确定好主题， 在纸张的中心画出中心图。二、画主干和分支，主词之间可以是总分关系，也可以是并列关系、 递进关系、因果关系等。画的时候由粗到细，从右上角的一点钟方向顺时针画，读图时也是这个顺序。三、写上关键词要简洁明亮，可用几种颜色。 每个孩子天生都喜欢涂涂画画思维导图作为学习工具，就是为孩子量身定做的。有时候我们大人未必比孩子画的好， 也有孩子说，我对画画不感兴趣怎么办？其实孩子只要会画括号，就能画思维导图。思维导图不是绘画作品，他只是帮助孩子表达发散性思维的有效图形思维工具，重点在于思维， 思维的本质是你的思考，所以脱离思考的思维导图不会对你有所帮助。 所以，那些应付作业画思维导图的孩子，要么搬运作品文字，要么直接套用别人的思维导图，对自己的学习和记忆是没有帮助的。

五步让你轻松画出思维导图，一画主题去中心，二分部分画主干，三画分支掌情节，四展想象配图画，五抠细节找关联，你记住了吗？具体的例子咱们下个视频分享。

通用思维导图。

好，我是佳慧库的导图郡主潘宝平，欢迎来到导图郡主潘宝平思维导图课，让你学会学霸的思维方式， 今天我将和你分享五步，快速学会绘字思维导图。你自己画过思维导图吗？ 是否碰到过以下的这些情形呢？拿起笔，却不知道从哪里开始，虽然画完了，可发现跟自己想象的完全不一样，好像画了个四不像， 辛辛苦苦画好的作品，可是同学和老师却说看不懂。有的时候呀，连自己也看不懂自己的思维导图呢，更别说要记住导图手画的内容了。 你很想学会画思维导图，可是爸爸妈妈和学校的老师并没有教过你应该怎么 话呀。想要学好思维导图，你需要系统学习思维导图的绘制方法和步骤。 上一节课，借助幸福这幅思维导图，我们了解了思维导图是由中心图主干和各级分支插图还有符号等等要素组成的。那这些要素到底先画什么，后画什么？具体又有什么要求呢？ 在本节课，我们就重点来学习五步，快速学会绘制思维导图，帮你找到问题的答案。 画之前，你需要准备纸和笔，再带上你的大脑。首先，准备好白纸、 a 四大小的素描本或者是马克笔专用本，普通的 a 四纸也是可以的。画思维导图的时候啊，应该把白纸横 放，因为横线的页面比竖向的页面能容纳更多的内容，符合我们的视觉习惯。 其次，准备好彩色笔。大多数情况下，我们要准备两种彩色笔，一种是细头的，用来写字，一种是出头的，用来画线条。你也可以使用多色更换的自动圆珠笔，只要一按，你就能够轻松的换颜色。 除此之外，还要准备好你的大脑，因为在画导图的时候呢，需要你集中注意力，主动思考，多思考，你的大脑呢就会更灵敏，反应就会更迅速。 就像你做数学题经常动脑筋，你的大脑转的越快，解题的速度也会越快，做对题目的机会自然更大。接下来请跟热导图郡主画起来 吧，只需要五个步骤就可以完成一幅导图了。本节课我们绘制的主题呢，是我的妈妈。第一步，在白纸的正中间绘制中心图。如何找到白纸的正中间呢？ 你可以试一试，把白纸折成一个九宫格，最中间的那个格子就是白纸的正中间了，中心图就画在白纸的正中间，格子里面差不多跟你的拳头一样大小。那到底画什么呢？ 中心图的图像啊，跟主题相关，我们的主题呢是我的妈妈，所以中心图呢，要与妈妈相关的图像，比如说画妈妈的肖像，画呀，妈妈做饭的样子啊，妈妈工作的样子都可以。你可以先用铅笔 简单勾勒，然后再用黑色笔描好，最后涂上颜色。中心图最好使用三种以上的颜色，可以选择你喜欢的颜色，也可以使用阴影的画法，让中心图更有立体感。 图形部分画好了之后呢，要写上主题词，我的妈妈，四个字直观明了，图文并茂的表达这幅思维导图的主题。 第二步呢是绘制主干。下笔之前，我们一起来想一想，从哪些方面来介绍我的妈妈呢？ 比如说妈妈的基本信息，包括比如说姓名啊，年龄呢，身高啊，妈妈的外貌啊，就是妈妈长的样子啊，再思考一下还有什么呢？嗯，有妈妈的性格特点呀，妈妈的爱好呀，妈妈的工 做呀，妈妈的梦想啊，所有与妈妈之前发生的一些有趣的事情呢等等，都可以画在思维老图里面， 我们选择其中的五个部分来回字就可以了。那选哪五个部分呢？嗯，基本资料肯定是要的，然后外贸 色点爱好，最后一个选择与妈妈发生的有趣的事情吧，关键词直接写上去世两个字就可以了， 这样五个部分就选好了。经过思考，确定了内容之后呢，就可以开始下笔画主干了。主干呢，是由中心图延伸出来的弧线， 第一个主干呢，画在白纸的右上角的方向，由粗到细，每一个部分呢都用不同的颜色画主干 五个部分就使用五个不同的颜色，按照顺时针的方向均匀的布局在白纸上，每个主干都是往外往四个对角线的方向来延伸的。 那再把五个部分的关键词按顺序写在主干的上方，注意写的时候不要转动白纸文字可以写大一些，写正楷字，不要跟主干的线条交叉在一起喽。接着到第三步，绘制分支， 分支的线条，从主干的末端开始，线线相连，颜色与主干的颜色一致，关键词不断的联想，层层递进。比如刚才有我的妈妈联想到了基本资料，基本资料我就想到了年龄，年龄想到三十五岁吧， 一层一层深入，就叫做层层递进。接着呢，请你思考一下基本信息，这个主干对应的分支要怎么画呢？ 有基本信息可以联想到姓名、年龄、身高、体重四点，那就画四个二级分支，分别写上相应的关键词，根据这些关键词再继续联想比， 比如说妈妈的姓名是王小红，就在二级分支后画一个三级分支，上面写上关键词，王小红。同样的，你可以把年龄、身高、体重的部分再画好。 请注意，要根据内容不断的联想。想到一个关键词之后，先画分支，再写关键词。分支之间的间隔啊，要均匀合理啊， 不要太挤，不方便写字，也不要太梳，又浪费空间了。中文的关键词呢，需要保持在四个字以内。英姿的绘制还要注意以下的三点， 第一点，使用平滑的弧线，而不是曲线或者是直线，这呢有利于白纸的整体空间的利用。 第二呢，不要画垂直向上或者是垂直向下的线条。第三，分支可以有创意，比如说身高对应的分支呢，可以画成一把小小的尺子， 别小看这个小小的创意哦，每一个小小的创意啊，都会激发无限的创造力。接下来是第四步了，根据需求绘制小插图，什么时候需要画小插？对绘制的内容 需要加强记忆和标记重点，关键点的时候呢，就需要画插图了。为什么有的同学画完了导图总是记不住内容呢？就是因为导图里全都是枯燥的文字，没有便于记忆的小插图。看看加入插图之后 后的效果吧，是不是更容易记住呢？你可以自己设计加入小插图的内容。 那么绘制小插图我们还要注意以下的两点哦。第一点，小插图画什么呢？需要跟内容相关，大小呢，不能超过中心图的大小，画在线条的上方，确保一眼看过去就 能清晰的知道插图是属于哪一个分支的内容。第二点，插图的颜色没有限定，根据自己的需求和你自己的喜好来挑选合适的颜色就可以了。 最后呢，是第五步，总揽导图，完善内容。你需要全面总揽导图，看看哪些地方需要增加内容的，增加小插图箭头、序号之类的。比如说哪些分支的内容相互之间是有联系的，我们可以换一个小箭头，把他们联系起来。 如果内容要表示顺序，你可以添加一二三或者是 abc 之类的序号，来增强逻辑的紧密性。 请看到刚刚的这幅作品，我的妈妈性格特点的主干就添加了序号，一二三四 表示一共有四大要点，你添加了箭头，表示箭头两端的关键词呢，有相关性。 简单的五个步骤，一副精美的思维导图就完成了。在导图郡主以往的思维导图课程当中啊，同学们画思维导图经常容易进入三个误区，我希望你能了解并且避开他们。 第一，不按照老师受的规则和要求来绘制，认为要求太细了，不用全部遵守，差不多就行了。 这类同学啊，往往就会出现我开篇讲的情形了，自认为学会了思维导图，可是他们的作品啊，要么别人看不懂，要么就是自己都看不懂，画好了也记不住，浪费时间浪费精力。想走正确的路，方向和方法首先需要正确，所以啊， 一定要按照要求来绘制。第二，如果你想让自己有想象力，大脑更灵活，思维导图的内容就不能过于简单，随便画几个分支，写几个关键词，甚至关键词直接写成句子，这都不是良好的学习态度哦，是懒于思考的表现。 且关键词不仅可以保持大脑的发散性，还可以提升你的想象力哦。第三，你会担心自己画不好小插图吗？ 没关系，思维导图重在思维，不在图。思维导图啊，不考验你的绘画技术，而是注重逻辑内容的呈现。如果你特别有兴趣提升自己作品的精美度，那学会颜色搭配，以及平时积累一些简单的简笔画就足够了。大大 感动，笔画起来吧，敢比会更重要！今天我们分享了五步，快速学会绘制思维导图。第一步，在白纸的正中间绘制中心图。第二步呢，绘制主干。第三步，绘制分支。 第四步，根据需求绘制小插图。第五步，总览导图，完善内容。今天的作业，一、你可以参考我画的思维导图，与妈妈分享本节课你都学到了什么？ 二、完成我的妈妈这幅思维导图，把它拍成照片，发到学习圈，并且把作品呢送给妈妈，跟妈妈分享你都画了什么内容。

咱们先得了解一下思维导图到底是个啥。原来啊，思维导图是一套思维工具，而且还是图形思维工具，难怪看形状就觉得特别眼熟呢。 这大概就是传说中的树状结构吧，不断细分的方式其实不止在植物中能看到，生活中也很常见。 打个比方，大家可以打开脑洞想一想，我们的学校是怎么构成的呢？在学校这个整体下面，可能分出了小学部、初中部、高中部，而我们所在的小学部呢，又包括了一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级，每个年级还有不同的班，不同的班里又有不同的学生。 看到这里，我们发现，原来连我们自己也成了思维导图的一个部分，真是没有想到，看来思维导图的确是特别能够体现事物的结构啊。 所以很久很久以前，就有学者用类似的方法来做笔记了。比方说，生活在遥远的文艺复兴时期的著名意大利画家达芬奇，对了，就是画鸡蛋的那个， 他就留下了这样的笔记。几个世纪以后呢，发明了眼花乱的达尔文也不约而同的使用了同样的笔记方法。不过，达芬奇和达尔文其实都还不知道自己的笔记方法就叫思维导图，他们可能只是觉得这种方法特别适合呈现自己的思维。 真正发明了思维导图的人，是比达尔文还年轻了一个世纪的东尼博赞。什么？你们不认识东尼博赞啊？没关系，只要记得他发明的思维导图就够了。 思维导图这种强大的思维工具，可以简单有效的辅助我们进行思考，正因为如此，他才特别受欢迎，全球二点五亿人都在使 用啊。那接下来咱们就一起学学到底要怎么画思维导图呢？一个完整的思维导图，一般包括中心主题、中心图像、关键词、主干、分支。我们会先从主题开始，所以在正式动笔之前啊，先要知道应该画些什么， 画什么呢？春天来了，不如我们就把春游当做今天的主题吧。先来画中心主题图，要怎么做呢？这样这样或者这样似乎都不太好， 试了半天，最佳的做法呀，还是在纸张的中央位置画一个大小适中的中心主题图，这样主题图才能既醒目又保证分支很好的舒展。 当然了，如果导图的内容需要我们把中心主题图放在纸张的一侧，那就另当别论了。还有，主题图的内容和颜色可以尽量 丰富，但是要注意，千万可别跑题哦。画好了中心主题图，接下来大家就可以撒开花的想一想了，关于这个主题，你都能想到点啥呢？ 春游的时候要爬山，还要野餐，和同桌小明一起去，星期天要起个大早，可真是想到了不少内容，不过要把这些一股脑的写在导图上，嗯，还真是没见过画风如此清奇的思维导图啊。 我们还是先来分分类吧，把同一个类别的事情放在一起，就像这样， 再把这几个大类作为导图的主干画下来。注意，画的时候要先写关键词，再画线，这样我们就能更容易的把握导图的整体布局了。关键词啊，要用黑色签字笔来写，自在线上。紧接着，我们从 主杠开始，继续向下发散，画出自然流畅的曲线，就是分支。如果大家把握不准分支的方向，还可以伸出自己的小手，参照一下手指延伸的方向， 终于画好了一只，可别忘了上色呀，等整副导图完成之后，还要一只一色，颜色分明， 主干道分支笔触是越来越细的，就像植物的根系一样自然延伸。好了，一副以春游为主题的思维导图就这么画好了，是不是 so easy 啊？现在要是拿着这幅导图去给小伙伴们展示一下我们的春游计划，大家是不是会觉得特别的酷呢？ 不过也别满足的太早了，咱们啊还有一个杀手锏没使出来呢，这个杀手锏就是画岛图的秘诀，一途胜千言。啥叫一途胜千言呢？其实就是说啊， 如果我们能用图形图画代替导图里的文字，那是最好不过的了。为什么说思维导图是图形思维工具呢？原因也就在于此，因为他远看是幅画，近看也可以是幅画。 话说咱们人类的大脑啊，恰好就特别善于记图形化的信息，所以大家可以多试试画图，尤其是善于画画的同学们，属于你们的时刻终于到来了！

许多人说我不会画画，怎么画思维导图呢？今天分享一下思维导图中心图的几种画法，需要的话点击收藏哦！

刷到这个视频就是缘分，给我五分钟花生，教会你画思维导图，点赞，保存一下，我们马上开始。现在你需要准备好一张 a 四纸，一套彩笔，还有一只黑色签子笔。 正式学习之前，我们需要先了解一下思维导图到底是个啥？思维导图是一套思维工具学习方法，你现在看到的这几张都是思维导图，它能帮我们提高学校工作的效率，它里面融合了关键词，记忆法、图片记忆法等等好多的学习原理，而且通过大脑的运作规律来帮你事半功倍。 那这么好的工具是谁发明的呢？发明人叫东尼，不赞，现在全世界有将近三亿人在使用。那么思维导图到底怎么画呢？简单，一共分六步。我相信爱画画的同学呢，一定喜欢第一步和第六步。 一张完整的思维导图，包括中心图形、关键词、指压结构、小图形、颜色这五大部分。而今天华盛老师就拿自我介绍这件事当 个例子，来教你画一张导图。第一步，在纸张的中间位置画上有代表性的中心图形。中心 图就相当于一篇文章的题目，概括这张导图到底画的是什么？有两个注意事项，一要画在纸的中间位置，大小合适。第二， 中心兔要方便实用且有代表性。你像黄老师自我介绍这个事，这几种明显都不太合适，要么太费时间，要么太抽象，不知道是啥。最后，这个大花生是我的最爱。第二步叫想明白， 想一想我要通过哪几个方面来介绍我自己，这个非常重要，你可能第一时间想到的非常多，比如说我叫什么名字啊，我喜欢吃什么东西啊，我一个哥哥，我的最好的朋友叫赵二狗啊，我演讲比赛获奖等等等等。但都这样写下来就太乱了，我们需要把想的内容提炼出来，分分类，这是最难也最重要的一步。比如说，华生老师把 把自我介绍分成了这几类，个人信息、家庭情况、工作学习、性格爱好、我的梦想、人生格言等等。而这 每一类下边都有好多具体信息。就拿爱好举例子，我的爱好是读书，最喜欢的书是平凡的世界，我还喜欢旅游，每次去新城市，一定要去的地方是菜市场和书店等等等等，把它写下来。第三步， 根据想好的刚才的几大部分，均匀画出比较粗的主干指压，在主干指压上方写上关键词，这里要注意，字是要写到线的上方去的，而且争取要用黑笔来写字。第四步，根据前面整理的自我介绍的内容，画出后边细分的、流畅的、自然的曲线。 每条细分的线都要写上具体的内容。这里要注意两个地方，第一，从尖上去分支调理更清楚。这里 有个小技巧，你可以在每次画完主干指甲之后，在主干指甲的最尖上点一个小小的点，这样呢，从点上去生发新的指甲就不容易乱了。 第二条，注意事项，分支要按顺时针方向来画，不会乱。第五步，上色，每条颜色不一样，记忆更深刻。第六步，给重要的词汇画上小图形，比如司机就画一辆卡车，书店可以画一本书，因为大脑记忆图片的效率比记忆文字效率高的多，这是大脑的记忆规律。 最后一张华生自我介绍的思维导图就画好了，通过这个导图，你了解我了吗？你也画一张去自信的展示你自己吧！关注华生，玩转导图！

来来来，这个小朋友告诉你。来，我们介绍一下如何绘制思维导图。包含四个部分，就是第一个是纸张，嗯。纸张大小差不多是 a 四纸，嗯。第二个是分支，嗯。分支就是几条，嗯。 第三个是关键词，嗯。就很关键，嗯。第四个图像就是画画的。关于画画的，嗯。我们先从纸张纸张开始讲起来，嗯。他是用 a 四纸，嗯。要用白纸，这样好发挥又防干扰，嗯。如果是有格子的或者是很多三角形的，嗯。不好画，嗯。而且，而且，而且画完也不好看，嗯。 就是。然后这个横板得横放，就是他像我们这这不是味道一样这样横着画的，嗯。 然后中心开始就是从中心这样画出去的，嗯。第二个是分支，分支的方向是从上往下， 嗯。从右上角，嗯。顺时针这样画下来，嗯。你这样读，嗯。 分支的形状差不多是从粗到细，就是就像这个，嗯。粗，嗯。这个还是有点粗，嗯。 但很细了。这个，嗯。这更细了，嗯。所以说从粗到细，嗯。要像这些平滑曲线这样，嗯。平滑一点，光亮一点，嗯。颜色，颜色要不同，就是是这样，不同的分支也要不同的颜色，不然会粉乱。同同的一样的分支也要一样的颜色，不然也会混乱，嗯。 层次的一要层次清晰，嗯。主分支就是这个，嗯。上面是这个主分支不能超过七条。对，关键词，这是很关键的，嗯。 每一条这就这一条线上面，嗯。最多就七个字或七个字以下，嗯，这样，嗯。概括提炼，嗯。就说不能把一句话都抄下来，不然没办法符合上面的要求，哎。是 一个，就是说要把这一个分支每一个上面的只能写一个主题啊？只能写一个分支。对，图像的意思是？嗯，要贴切，看到那幅图要想到中心是什么。嗯， 适量，就是你不能多，也不能少。嗯，这刚刚好。嗯，然后产生功夫，就是说你画他涂进去的时候要那个颜色，不要太混乱。嗯，要 颜色比较多。嗯，就丰富的意思。颜色丰富，生动创意的意思。就是说摆一个。怎么说呢？可以说一个你的话吧，就说苹果吧。嗯。苹果是不是没有？没有手，没有脚？嗯，也没有眼睛。嗯，我们把它画上去。嗯，就是就是 你能画的意思啊。这边就是说要你能画，又生动又创意，你能画就可以表达，是吧？嗯，然后这幅侍卫导图就是这个意思。啊，我给你们讲解完了。啊，你们学会了吗？我学会了。

这节课呢，我们来学习思维导图法则，里面的图像部分，我会讲到如何画中心图以及关键图， 在本章节的内容也还会给大家做示范，一张思域导图，有中心图还有关键图，这些都是图像。 一个有效的关键图像会刺激我们大脑的两个半球，而且会调动身体的各个器官。 中心图是整张水导图的灵魂和视觉焦点，图的使用要符合主题，要跳出整张画面，这样后期才能通过我们的中心图去联想到我们的主题以及内容。 而且我们的中心图必须用三种颜色以上，因为颜色可以刺激我们的大脑。当我们试着 找一个图像来开过这段话，对待即将面临的困难，要有自己的心态，乐观的精神。我们呢可能就会选择相关的词语，比如奋斗作为一个关键词，奋斗会激发我们的左脑， 如果我们可多花一点时间来去画一个小拳头代表着奋斗， 我们可以创造出一个关键的图像，这将激发我们右脑的视觉记忆。 我们可以把这个小图标小插画涂上颜色。这个图像呢，不仅代表着我们的字面意思，还能作为这段话的记忆钥匙， 我们通过这个记忆钥匙就能激发对全部信息的一个回忆。 在这里图片就是一个大脑的激发器。 这是一张自我介绍的水导图，就是把一大堆文字全部浓缩成图像去给大家联想。这张图里面包含了个人的资料、 家庭、梦想、爱好四大板块，在这个图是老图里面的运用呢。首先爱好这一个板块， 一个心主分支代表爱好，引出二级分支 嘴巴，二级分支就是喜欢吃的东西，吃的东西呢，我用三级分支去分类，大家先看一下有什么图标。这三个三级分支有汉堡，可乐，鸡腿，还有甜筒，这个就是肯德基了。 然后另外一个爱好吃的就是零食类的糖果小馒头。在一条分支衍生出来的联想是水果类的，有苹果，葡萄。 这一条二级分支呢，用胶卷和眼睛代表爱看的电影，一个灵魂的标志就是鬼片。这一条二 级分支就是我喜欢看的书，上面有画，有书的内容是思维导图类的书，然后呢，通过这个书去思考世界。这一个分支呢就是我爱玩的是电脑， 通过电脑去获得灵感，得到放松。 看这一条分支延伸出来的两个二级分支，写着我的梦想是取得失业的成功，跟大家的梦想一样，然后我想去的地方， 这张图片上有比赛，铁塔罗马斗兽长威尼斯共多拉船。对，这就是意大利，意大利的文化复兴之旅。 去那里干什么呢？想去看看大卫石膏巷，是米开朗奇罗，然后看完之后得到什么呢？得到了艺术上的升华 等等这些部分。这种画法呢比较专注于注重观赏性，是专业化石画的。 为了确保思域导图这一个真正有用的工具呢，大家可以尽情的发挥，不需要太纠结你画的技巧，画的是否好看，因为这些思域导图我们普通同学也可以画出来的。 大家看看这两张是六岁的孩子画的，所以有的图像可以促使我们的大脑更加的具有创意，去连接我们的想法、梦想和期待， 这也可以超越任何形式的笔记，用个性的方式去展现自我。那本节课就分享到这里，我们下期再见。

思维导图怎么画？我们可以在线一键绘制。打开迅捷 pdf 转换器，选择网站特色功能中的思维导图之后就能自行编辑了。 如果内容较多，可以点击左上角切换成大缸模式进行文字修改，点击一键美化，可以更换背景。如果不想自己编辑，可以点击从模板新建网站，也有丰富的模板可供选择，有需要的小伙伴可以去试试。

本期我们试着用颜色为主题画一张手绘的思维导图法则，大家可以跟着我练习，我们来画颜色为主题的思维导图。首先我们来确定他的中心主题 四季色彩，然后呢我们根据四季色彩去设置一张中心图， 这个中心图就是根据四 g 会出现的物品，或者发挥你自己的想象力，画出你认为四 g 都有哪些相关的物品。 我们可以开始动手，跟着老师一笔一笔的画。我们首先第一个分支春天， 那它的分支是从中心向 y 来去延伸，从出到细。春天我们会联想到哪两种颜色呢？或者是三种，但是呢我会联想到浅黄色，还有浅绿色， 浅黄色我们进一步的联想能联想到什么东西呢？比如说嫩嫩的绿叶，还有小草。根据浅绿色我们还能联想出什么东西呢？ 根据颜色联想出来的春天的事物，春江水暖鸭先知，我们就想到了黄黄的小鸭子。然后我们来看夏天，夏天是炙热的，一级分制的，夏天 引出二级分支的颜色红色，然后三级分支更细一点， 我们引出红色联想出来的夏天的事物，夏天的色彩，橙色联想出来橙汁，还有橙色的冰棍。 那一个分支只安排一个词语，而且要尽量的剪短， 用到名词或者动词，布局要考虑到全张图片的文字，还有图画的小图标的分布，知识由大到小的延伸出去，字体也是由大到小，在思维导图法 这个基础下呢，尽情的发现我们的思维。我们来看秋天，成熟的季节，有水果还有很多藤蔓， 我就把分支进行一些艺术上的变形，颜色我们会想到黄色，金黄色，棕色这些比较深层的代表秋天的颜色，土黄色呢会想起牛粪还有土地， 那么棕色我们会想到枯叶，还有棕色的咖啡或者咖啡豆，那冬天的颜色和联想有哪些呢？我们来看看。我们可以在黑白紫线稿上填颜色，用 颜色来区分出春夏秋冬，每个分支都是不同的颜色，那么这个土黄色的秋天的颜色，还有绿色的春天的颜色， 大家看看每一个颜色是否准确的代表着他们对应的季节所看到的那些颜色。 这样关于颜色主题的色料图我们基本的框架就完成了，我们接下来看看还有哪些需要完善的呢？ 对了，我们还要加上最重要的，也就是最关键的一个步骤，就是在上面 画一些关键词相关的小图标小插图，这样它可以帮助我们后期联想回忆。我们在这里画一张树叶小插图以及小草的小插图， 我们把这些小图标配上以后，一张完整的思维导图就全部完成了。 最后可以签上你的名字，随时可以展示给朋友看，是不是成就感满满呢？在和朋友介绍的过程中呢，知识点也进一步得到了巩固，思维导图法则也是介绍到这里了，希望 能帮助到大家。下节课我会讲到思维导图法则的线条应用，也会有绘画的示范。最后总结一下颜色的部分，我们强调了每部分的主分支以及他的次分支都用同一种颜色， 而且四个部分的分支就有四种不同的颜色，这样的内容板块就归纳的更加清楚了。比如说绿色的春天， 他的主分支二级、三级分支一定统一成绿色，这就是思域导图法则的颜色导航功能。