半包围结构,文字框左侧,右侧要直停,左上方不要封闭, 内侧部分要小。
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这个偏旁叫草字头,它是与花花草草等植物有关的。我们看这个草字头,是不是很像地面上长出两根小草的样子? 好,所以记住草字头与花花草草等植物有关。那我们看花草这些字里都是有草字头,他们也都是与植物有关。 下一个双人旁,他是与两个人行走有关的。 好,双人旁与两个人或行走有关。我们看行人的行,行走的行,还有往前走、往后走的往都是有双人旁的。下一个反犬旁,他是与动物有关的。之前我们讲过 提手旁是直直的,那这个反犬旁呢?是弯弯的,我们怎么去记呢? 小动物们,比如说小猫小狗,一般都是弯着身子在地上爬来爬去,跑来跑去,所以这个弯弯的呢,就是反犬旁与动物有关的,比如说狗、猫,这些都有反犬旁,他们都是与动物有关的。 下一个偏旁叫三点水,他是与水有关的。江河湖海这些生字都有三点水,他们都是与水有关。 门字框它很像一个门,那它就是与门有关的。比如说这个关闭的 b 门是刚才关闭的,那这个闭呢?也是有门字框,也是与门有关,我们一起来复习一下。草字头与植物有关。双人旁与两个人行走有关。 反犬旁与动物有关。三点水与水有关,门字框与门有关。
同学们大家好,我是风宝,下面我们学习关闭的闭字,闭是半包围结构的字,来看一下他的书写要点吧。 外部门字框整体方正框形,左边的竖画稍短,右边的折画稍长,里面的彩字整体稍靠上书写,竖勾写在金风格的竖中心线上,撇画向左下伸展。 接下来让我们看一下老师的书写示范吧!
小朋友们好,今天我们写蒙字框,那么我们学过同字框,同字框是左上右三边三面包围,那么蒙 也可以认为是三面包围,左上右下面开口,只不过这边多了一个点。 那么门的笔顺是怎么样的呢?我们记住先写一个点,然后再写竖,然后再写横折钩。那为什么要先写一个点呢?那么小朋友以后我们可能会学行书, 比方说行书他是这样写,但是连着连着的哎,我们写一个问题的问, 或者是写一个门, 所以他是先写点的。 好。我们写的时候我们注意先写点,然后再写竖, 然后再写横折钩,那么同样这个横折钩的钩的地方也会比这个竖的地方稍微低一点。那么这个竖不能用悬针,竖只能用垂露。竖,也就是要收笔的 好,这边还有个折,不要忘记,这边有个顿笔,不要忘记,要顿一下。好,我们再写一下,先写点,然后再写竖。 那么竖和横折钩的竖 基本上是垂直的,也可以略微的倾斜,像这个略微的倾斜,但是倾斜角度不要太大,或者垂直都可以。我们再写一下笔顺,千万不能搞错 点,就是我们一开始就学过的写点,头要尖,尾要圆,像个小水滴,所以要把点写尖。 这就是一扇门的门,门字框好,我们下面就写个门字框,就写个门,这个门就是门,字框一样的, 也是先写点,这就是一扇门的门。 好,下面我们写一个房间的间,房间的间是蒙字框,加上一个日,那么蒙字框的话,我们先写蒙字框, 然后再写其中的一个日,这个日写的窄一些,不要写的太宽, 先写点横折钩的竖,垂直一些。 好。下面我们写一个问题的问问。这个字是门字框,加上一个口,口是略扁,两边也要斜。 好,两边略斜, 口略微扁一些。好,下面我们学一个纹。纹是蒙字框,加上一个耳朵的耳, 耳朵的耳我们注意笔顺。我们先写单,写一个耳,是这样的,一个横之后马上写两个竖,然后再写二,写两个短横, 然后再写这一笔,那么这个耳在文字里面也是这样的啊。门字框别忘了先写点。好,马上接两个竖,然后两个短横,尽量靠左边 横折钩的竖垂直一些。 我们再写一下 耳朵的耳,最后一个横有一定的斜度。 好。下面我们写 b。 b 这个字呢,是门字框加上一个才才能的才 好。这个是竖勾 门字框,这边注意顿笔,有一个方的角出来。 好,下面写闹闹,是门字框,加上一个市场的市 啊。这个是。 下面是一个金 毛巾的巾,我们也学过,先写点, 注意这个都是垂直的,都是垂直的,不要斜。 好。我们写蒙字框的时候特别要注意,先写点,再写竖,然后再写横折钩, 那么横折钩的这个钩的位置会比左边的竖略低一些。 好,谢谢大家。
木子进门正清闲日子进门坐中间。马子进门往里闯。财子进门紧闭眼,儿子进门听新闻,对子进门月报刊。 新字进门说烦闷事字进门闹喧天。口字进门问为啥,一字进门上门栓。
嗨,你好,我是门字框,看我的样子就知道了,门字框表示和门有关。快来和我一起学习带有门字框的字吧。 关闭门窗,门自框,打雷闪电都不慌。灯,灯是谁在敲门?忙问门外什么人?仔细一看是果果。 快进房间躲一躲,雨过天晴,彩虹线,暖暖太阳来见面。 小朋友,还记得刚才我们学了哪些带有门字框的字吗?避闪问间,对了,就是他们,你记住了吗?
看动画,嗨,你好,我是门字框,看我的样子就知道了,门字框表示和门有关。快来和我一起学习带有门字框的字吧! 关闭门窗,门自框,打雷闪电都不慌。灯,灯是谁在敲门?忙问,门外什么人?仔细一看是果果。 快进房间躲一躲,雨过天晴彩虹线,暖暖太阳来见面。 小朋友,还记得刚才我们学了哪些带有门字框的字吗?避闪问肩, 对了,就是他们,你记住了吗? 玩一玩,根据。