旋转平移轴对称手抄报贴画可以动

哈喽，同学们大家好，我是蔡蔡老师。那很多同学呢，都有的主题叫做让快乐与数学同行的这个主题 活动的要求呢，是以数字图形为创作的基本素材，可运用平移、对称、旋转等规律去作图，绘画的形式是不限的角。那现在跟小朋友们先说一下我们这一次的平移对称以及 旋转这个的规律是什么？我们先要了解一下什么是平移，比如说平移呢，他的一个定义是形状大小，方向不变，位置要发生改变的才能叫做平移。那同学们请看一下这里呢，有一个正方形， 他在这张纸上面，他在他的形状大小，方向不变的情况下，位置发生了改变，所以呢这个叫做平移。那 对称呢，是指对折之后完全可以重合的图形，比如说这个三角形，他对折之后可以完全的重合。我们常见的对称图形，比如说长方形，他也可以叫做对称图形 好，然后再看一下旋转，那旋转呢，就是物体的每一个部分都要围绕着一个点去转动，那蔡蔡老师呢，在这里画上一个点小朋友们，方便于小朋友们去更好的理解啊。 好，小朋友们看一下啊，旋转它是形状大小不变，但是它的位置和方向会发生改变是什么意思？例如这个三角形，它围绕着这个点 旋转，然后这个三角形呢发生了变化啊，我们再来试一下，这里有个三角形，他慢慢的转转转，他的位置和方向发生了改变，这个呢 就叫做旋转啊。那蔡老师今天就拿铅笔来给小朋友们创作啊，我们首先可以拿到一支铅笔和一支勾线笔，我们先要确定一下你整个画面中你的这个主题的名字叫什么，那比如说蔡老师，今天呢，呃，我的主题就叫做 快乐数，快乐的数学。好，那我确定一下我的这几个字啊，快乐的数学总共是五个字，那我这五个字要放在我的画面中的哪一个位置，是放在这上面呢？还是下面？其实哪一个位置都可以啊，那我们在圈主题的时候，小朋友们一定要把这个位置找出来。好，那蔡蔡老师呢，就找这个左上方这个位置。 好，我在这里画一个圈，表示我的字是写在这个圈里面的，小朋友们要注意喽字，比如说我的快乐的数学啊，那我就应该画五个圈圈，对不对？快乐的 数学是不是老师就直接用勾线笔去画？我们的边框常见的形式是什么？线条，我们小一二年级小朋友了，最常用到的线条有这个波浪线或者是直线，对不对？那我们就用这个波浪线。 哎，那小朋友们在画的过程中，你可以运用你自己常见喜欢的这个线条， 不一定是波浪线啊，记住，原创的话，小朋友一定要有自己的想法。当我们画完边框之后，现在呢就要画今天的图案，要扣紧主题啊，在我画面中呢，要画一个平移的图案，那小朋友们还记不记得平移他是一个什么样的概念？平移就是形状大小，方向不变的情况下， 他的什么位置发生了改变，看到没？好，那我们 记住这个概念之后呢，就可以在画面中开始进行创作了啊，平移图案的时候，小朋友们可以拿尺子 将图形平移，这样子呢会更加的标准，想好你要平移的是什么图案，例如蔡蔡老师平移的是一个房子，那玩平移的图形之后呢，现在我们来画对称的图形。 画对称的图形的时候呀，可以先在你的画面中画一个中心的对称线，想一想生活中有哪些图案是对称的呢？ 这里猜猜。老师画的是各种不同方向的蝴蝶，那小朋友们也可以画成其他的昆虫，例如七星瓢虫，例如这个小蜜蜂等等。 后呢，可以想一想周边还可以加一些什么看，我在天上加了一些对称的云，然后就是画旋转的图形，旋转呢，他是围绕着一个点 后位置和方向进行改变，但是形状和大小不变，所以这里小朋友们建议你们用尺子去画哦。 蔡蔡老师这里画的是一个旋转的风车，小朋友们看到蔡蔡老师画了三角形，不一定都要画三角形哦，一定要有自己的想法， 你可以换成爱心型，可以换成圆形，一个旋转的图案画好了之后，你可以像这样的图案再画一个就是，但是呢你的高矮可以发生变化，比如说我的这一个呢，就比他的要矮， 看起来呢就会更加的有层次感，符合主题。之后呢，小朋友们就可以自由发挥了，因为我们刚刚已经把这个平移还有旋转和对称的图案都画到了数学小报里面，那小朋友们现在要做的呢，就是自由发挥，把 这个每一个东西呢，可以用你们相应的图形去串联起来，例如我的画面中，风车呢，是树立在草坪上面的，草坪上面呢又有很多漂亮的小树和小叶子， 有一些有高有矮的，那小朋友们可以想象一下你们画的这些图形，他是在什么样的一个场景下，当然啊，这个是增加难度的的，小朋友们觉得创意的部分啊，创意联想的这个部分有一些的难度，那小朋友们呢， 可以只用在画面上画出这个中心图案，对称图案，旋转的图案就可以了，那能够在画面中发挥孩子们的自己的想象力会更好一些啊。 草坪上呢，还有非常多漂亮的小花，还有呃，有遮挡关系的开过来的小汽车。 联想的部分呢，画完之后，我发现我的画面中的空白的地方还是比较多的时候，这个时候小朋友们可以在画面中画出分区框，框里面呢，可以写文字，也可以画数字， 也可以画我们的数学的这个符号，关于数学的文具都行。小朋友们也可以在分区框里面画出你自己 想象的图案，或意在分区框里面添加中心图案，对称图案，旋转图案等等。面差不多完成之后呢，看看哪里还比较空，可以添加一些小小的装饰图案， 比如说爱心形，圆形，五角星形，还有菱形等等。这里呢，小朋友们可以自由发挥啊。然后最后就是写上今天的主题，主题写完之后，用这个橡皮擦把画面整理一下，接下来就是涂色的部分， 嗯，因为我觉得字看起来有点单调，所以呢，我就用另外一个颜色给他勾了一下边， 还可以画一些图案把它圈出来，这样子主题会更加的突出，然后还要整理一下你的画面，你觉得哪里有点空，也可以再添加一些相关的呃， 数学符号或者是其他图案，都可以让我们的画面更加的饱满。时间的原因，所以没有给小朋友们展示涂色的部分，那涂色的时候小朋友们颜色可以自由搭配，但是呢要记得我们的颜色呃，尽量的不要选择的太多了， 你可以选择五到六种你自己喜欢的，或者是三到四种，然后拿这几种颜色呢，在你的整个画面中去涂就可以了。最后蔡蔡老师在模拟一下小朋友们拿到纸之后要怎么去画啊？ 那首先呢，我们一定要确定好你的主题，你的标题有几个字，要确定好他的位置，确定好之后，你可以拿这个铅笔或者是勾线笔画出你的边框，边框不一定是波浪线，也可以 是虚线，直线等等啊，都可以。画完边框之后一定要确定好你主题的位置，之后呢再来看一看平移的概念啊，他是形状大小，方向不变，位置改变， 也就是说除了正方形以外，你还可以画三角形，圆形等等啊，一系列的形状，不要因为我画了三角形，小朋友们就画这个三角形，然后就是对称，那对称呢，也是一样的，就是完全可以重合的图形啊，就是对称的你就可以画上去， 那正方形，长方形，三角形等等一系列的图形，他都是对称的旋转，旋转的话就是围绕着一个点，形状大小不变，但是他的位置方 发生了改变，除了是三角形，也可以是爱心形、圆形等等，对不对？小朋友们一定要学会思考和变换啊。 好啦，今天的教学内容就到这里啦，那等一会重点的内容我会截图放在这个最后，小朋友有什么不懂的呢，都可以随时问我哟，我们下次再见。拜拜。

大家好，这是我做的数学小报，拼移和旋转，首先是风车，它是旋转的，然后是太阳，它也是旋转的， 天上的白云还是左右平移的。 最后是两只蝴蝶，一只蝴蝶是上下平移的，另外一只蝴蝶是肘对称的。今天的分享就到这里，谢谢。

五星红旗是平移，天安门和树是轴对称，五辆小汽车是平移， 风车是旋转立体数学小报。先在白色卡纸上画出小汽车的图案，然后我们涂色剪下来以后备用。 这红色黄色卡纸做出我们的五星红旗可以进行纸张折叠，一次剪出多个五角星，用点笔胶固定五角星的位置。 红色卡纸对折，画出轴对称天安门形状进行裁剪， 是为了这样再来到这世。 黑色线笔勾勒图边画出轮廓，颈部涂色加深以后放置旁边备用。 a 四绿色卡纸长条对折， 展开以后进行双面对折，沿着轴线进行折叠，在轴线部画出二分之一大数图案进行裁剪。 红色正方形卡纸，米字形折叠，剪刀裁剪，中间留有 有余位，用这个两角钉固定，每个角向中心折叠，两角钉中心固定。 微线笔画出旗杆和马路， 根据线段剪出五星红旗和小汽车平移的路线。 白色卡纸条上下对折，沿中心对折一小部分， 打开以后两端对齐，中间贴合。好多朋友这一步不太明白， 大家可以看细一点，我们打开以后是这个样子的，折开以后，我们在背部涂上点胶，粘到平移图案的后面，然后将小汽车卡住。我们刚才捡到平移路线， 这个步骤好多朋友不是特别清楚，我们可以再看一下。双面对折以后，然后我们这样去做一个贴合， 背部贴上图案，上下卡至我们的平移路线内。 五星红旗沿轴线卡其我们的平移路线。天安门沿轴线涂胶一半固定，小树沿轴线涂 胶一半固定。 画出标题和写字的文本框， 小草进行点缀，写上我们的数学小报， 画出竖线条以及花瓣进行装饰，画出烟花进行点缀，背面粘贴空白白纸。写上文字可以交作业喽！

数学立体画五、旋转对称平移滑滑梯、平移 跷跷板、旋转车轮、旋转缆车、平移 指针、旋转马戏团、对称帐篷、对称树、对称云朵是立体突出的完结撒花。

数学立体化旋转对称平移跳楼机、平移 汽车、平移 跷跷板、旋转风车、旋转 摩天轮、旋转飞机、对称城堡、对称树、对称飞机是立体突出的缓解撒花。

三棵小树是轴对称，三条小鱼是平移，两只小鸟是平移，彩色的风车是旋转。 我要去交作业啦！

数学立体化四、旋转对称平移小丑热气球、平移炮筒，小丑平移 小丑滑滑梯、平移小丑的车轮旋转小丑的风车旋转 杯子游戏机对称马戏团对称人是立体突出的。

生活中的数学手工旋转对称平移车轮旋转蝴蝶对称冰激凌平移 蝴蝶是立体突出的，画出素材， 划开一条，划开插入 双脚定连接车和车轮， 插入冰激凌 蝴蝶对折粘贴完结撒花。