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张新成用搞笑程度造句,好家伙,周雨桐和王又硕在提刀赶来的路上了。周雨桐拍打戏的时候好像程度百分之百,王又硕演王宽的时候好像程度百分之一万。周杰打戏有什么好笑啊,就他自以为打扮帅,就他脑子里他是淘宝卖家秀,在我们眼里他就是买家秀。这戏我老教他,我说你把 挺直了,打戏的时候比如说我们走就是爬这么跑,哈哈哈, 我还说他其实是个很闷骚的人,就是他不是演戏的时候都这么演吗?然后他演完戏就这样,有时候你没法跟他对戏就跟别人说啊,干啥?哎,等等,云中心,我说你真能演啊。
张老师陪你学英语第三十二节副词及造句副词很关键,形容词也很关键,这些呢,都是我们考试的重点。看副词的第二节是要讲什么? 我们的程度副词,哎,程度副词修饰动词时放在动词之前。副球动修饰形容词或副词时,放在形容词或副词之前。但是要注意以纳副。哎,这个词总是要放在明前形,副后 好。形容词副词之后。 enough 一般要后置,但是这个 enough 你圈起来。如果表示我有足够多的苹果的时候,名词要放在名词之前。 only 位置比较灵活,总是放在被修饰词的前面。来,我们看一下。 i nearly forgot or about it。 我几乎忘记了所有 有关于他的一切。那你看这里的 near, 也就是程度,哎,几乎将近是不,覆盖面比较广啊。哎,我几乎忘记了关于他的全部。 if he did not tell me again。 如果他不再一次告诉我的话,那么显然这里的 near 也是放在了动词之前了。 好,把它跟老师朗读一遍。 i nearly forgot or about it if he did not tell me again。 如果他不再次告诉我,我几乎把那事都忘了。 it was so strange that。 你看这个 so 就是个副词,是不是放在形容词之前?好, that i could hardly。 你看这里的 hardly。 程度副词要放在 believe 之前。他说呢?啊,他是如此的奇怪,以至于我都不相信我的耳朵了。几乎不 hardly, 几乎 瀑布。所以这句话跟老师朗读一遍,然后把它翻译下来。 it was so strange that i could hardly believe my ears it was so strange that i could hardly believe my ears。 他是那么奇怪,以至于我都不能相信我的耳朵了。把一一直改成以至于啊,打的太快了啊。 she got to the station。 他到达了车站, early enough。 哎,你看这个 enough 是不是老师告诉你的,放在名前名词之前,形容词副词之后啊? 它到达这个车站是足够的早,去赶上第一班公交车。那么你看,注意下 nearly 的位置, hardly 的位置和 enough 的位置在写作文当中要用用运用到啊。 she got to the station in early enough to catch the first bus。 疑问副词用于对句子的状语进行提问,位置总是位于句首。 when and where were you born 哎,你出生在何时何地?是不是放在开头?对,对于时间跟地点的提问, when and where were you born。 还有来,小爱迪生为什么要坐在鸡蛋上? why did little addison sit on some x? 这里的 why 是不是要问一句手哎,你就记住他是疑问副词就可以了。疑问代词有谁?是不是 who which was that 呀?好了, how do you do 你好? how do you do how do you do? 好了,以上的成都副词跟疑问副词,闭上你的眼睛,老师来朗读一下啊,朗读一下 要注意这些单词怎么拼,怎么写,句子,怎么安排语序这些呢,都是老师啊,要教会你的,你应该就要啊,跟老师要学会的。 i nearly forgot or about it if he did not tell me again it was strange so strange that。 苏大的结构如此,以至于 i could hardly believe my ears she got to the station early enough to catch the first bus when and where were you born。 你出生在何时何地? why did little anderson seat on some x? 小爱迪生为什么坐在鸡蛋上? how do you do? 你好,来接着连接副词。那么我们这里连接副词用来引 道主语从句、宾语从句和表语从句。啊,说起来太麻烦了,你只要知道啊, how am i going to kill a cat is still a question。 这里的号就是连接副词。 他说 how am i going to kill the cat。 我打算啊,杀死啊,杀死一只猫仍旧是个问题。所以啊,你呢,就跟着老师来画吧,做笔记。我该如何的去把这只猫给杀死,然后仍旧是个问题。把这句话写圈起来, 好,写主语从句 is。 你来告诉老师, is 是不是系动词?系动词之前的成分叫做主语主语 a ok, 那么整个这句话是做他的主语从句 a。 那么这对号就是连接副词。 that's why everyone is afraid of the tiger? that's why? 哎,你把它圈起来,那就是为什么以后直接在句子当中看到这样的啊写法就把它翻一下就是,那就是为什么每个人 is afraid of。 圈起来害怕,那就是为什么每个人都害怕老虎的原因。 that's why everyone is afraid of the tiger? he wandered how? 他想知道,把 wander 圈起来,想知道。那么我们讲连接副词,只要会翻译这些句子就可以了,不需要去学太深。 he wandered how he could do it the next day? 他不知道他该如何的在第二天去做。 he wondered how he could do it the next day? the next day。 圈起来,在第二天次日注意关系副词用来引导定语从句,在从句中做状 用语好来,你看, this is the place。 这是这样的地方好, where 把它圈起来,翻译成在这里。你就记住啊,只要 where 出现在句子当中,我们要把它翻译成在这里 啊,在这里, this is the place where means the john once lived。 这就是张先生曾经住过的地方。 please tell me the way。 请告诉我这样的方法, how? 哎,怎样? you have learned english? so well, 来,请你告诉我,你是如何学好 英语的? please tell me the way how you have learned? you have learned? 把 have learned 圈起来好,已经学好。 well, 在这呢,是是做的是成都副词。请你告诉我,你是如何学好英语的?这里的 how 要跟着 the way 啊,你把它 跟老师来做笔记, the way 之后一般要用 how 啊,请你告诉我方法,你是如何已经学好英语的? 我们这一节课就讲两个课件,因为它比较难啊,比较难,而且呢,是句子,只要翻译透彻就可以了,能跟老师读下来就 ok 了。 好,所以呢,课程比较短,但是呢,你所学的东西呢,却要跟踪的很及时。那么这就是我们的 a。 这一节课,三十二节课,注意一下程度副词,疑问,副词连接副词和关系副词怎么出现的,怎么用的?好了,那我们三十三节课再见。
同学们好,欢迎来到,学了吗?成语小课堂,今天我带大家学习的成语是病入膏肓。 病入膏肓形容病情严重到无法治疗的程度,也比喻事态严重无法挽救。我们来看一下他的介词,反义词,介词要不可救药,行将就木。 反义词有妙手云春,药到病除,我们来用病入膏肓造句。 有些国企因为经营管理不善,已经到了高峰的地步,实战令人呼吸, 病入膏肓,严用的成为药,不可救药。同学们,今天我们就学习到这,你学会了吗?
请听题。我听题动的怎么样?动的直打哆嗦。疼的怎么样?疼的直打滚。吓得怎么样?吓得露大腿。冷的像什么?冷的像冰窖。飞的像什么?飞的像包包。坏的像什么?坏的像闪电,急的像什么?急的。
亲爱的同学你好,欢迎来到华腾微课,今天我们要学习的是部编版语文四年级上册第二课走月亮,掌握 本课的重点字词。下面和老师一起进入词语乐园吧!在这篇课文中呀,出现了几个多音字,我们一起来认识他们。请看这个字, 它有两个读音,读作是无熟食。有多个含义,比如食物烧煮到可以吃的程度,植物的果实或种子成长 或表示程度深,因常接触而知道的清楚,对某种工作精通而有经验等等。我们可以组词为成熟、 熟练等等。读作是偶熟的时候,意思和熟相同,主要用于口语。我们可以组词为煮熟饭,熟了再看。这个多音字, 他也有两个读音,读作在在时,是指用交通工具装,也表示充满。当他用在动词前,表示两个动作同时进行, 比如载客、载歌、载舞等等。读作 在矮窄的时候有黏的意思,或者记在书报上,比如转窄窄、入史册等等。学习了本 本课的多音字,接下来我们来理解本课的重点字词。柔和,指温和、温柔、柔软的意思,可以 这样造句,傍晚的阳光很柔和。风俗,是指特定区域、特定人群 严格下来的风气、礼节、习惯等的总和。比如在祭典上,全国各地有不一样的风俗。钱香, 指甘美、芳香的气味,比如花散发出来的甜香味,随着微风四处飘逸。交换,指浇水灌溉,也只把 把液体倒进模子里。可以造句,植物需要水的交换。
同学们好,这节课我们一起来学一学什么多么怎么样的知识。 同学们知道怎样使用什么多么怎么样的句式吗? 多么用在感叹句里表示程度很高,在句子中能够表达更加强烈的感情。 课文当中有一个句子,五星红旗迎风飘扬,多么美丽,这里的多么 就是为了强调美丽的程度高。我们来看看下面的练一练。 第一个句子,雷锋同志的精神怎么样呢?用上多么多么高尚呀!请同学们跟我读一遍,雷锋同志的精神多么高尚呀! 第二个句子,我们的暑假生活过得多么怎么样呢? 过得多么快乐呀!同学们跟我把第二个句子也来读一读,我们的暑假生活过得多么快乐呀! 第三个句子,不管天气多么多么怎么样呢?多么冷, 还可以多么怎么样,大家还可以再想想,雪下的多么大,我们都要按时到校。 请同学们跟我把第三个句子也来读一读,不管天气多么冷, 雪下的多么大,我们都要按时到校。接下来我们再来完成一道基本常识连线题, 中国的标志应该跟谁连呢? 做这种题目的时候,我们可以采用排除法,如果这道题你暂时做不出来, 你可以先把你会的连上线。中国的标志是国徽,中国的国歌是义勇军进行曲, 中国的国旗是五星红旗。 中国的首都是北京, 中国最长的河流是长江, 中国人口最多的民族是汉族,中国的母亲河是 黄河。同学们,你们都连对了吗?我们再跟老师一起来巩固一下吧!中国的标志、国徽、 中国的国歌,义勇军进行曲, 中国的国旗,五星红旗。 中国的首都,北京, 中国最长的河流,长江,中国人口最多的民族, 汉族,中国的母亲河,黄河。
用甚至来造句,他太不显眼了,公司里甚至有人还叫不出他的名来。小美娇生惯养的,甚至连被子都不会叠。
哈喽,各位同学,今天是我们一起认识文言诗词的第二十一天啦,今天的字呢是度度,这个字有两个读音,一个是度,一个是读。那读度的时候呢,它的含义比较多,我们分几类来理解。首先第一个呢,是跟这个长短啦,次数啦,程度啊,限度啊, 季度、风度、法度等等这些相关的含义。通常指的就是一个范围或者一个计量啊,测量这样的这个意思的时候,它是读度的。那第二类呢,指的是它的通甲字,用法就是度通度 过的意思,就比如说春风不度玉门关啦,一叶飞度净湖月啦等等,这些都是度通度度过的意思。那第三类不是特别常见啊,度是有谱曲的意思啊,编曲谱曲的意思,所以这是度的三类含义。那读读的时候呢,比较简单一点,通常是跟思考 相关的,就比如说推测啊,揣度呀,思考啊,谋划呀这些含义的时候,他是独独的,所以咱们一起来总结一下独度时候呢。第一种含义,表示长短、次数、程度、限度、气度、风度、法度等跟范围和计量相关的意思。 第二个度通度、度过。第三个谱,取读夺时候,表示推测、揣度、谋划等跟思考相关的意思。试试阅读下面文字吧, 学会了吗?
说说上海话中表达程度的词。哈喽,大家好,今朝有你猛屋特别棒,非常棒。上海,我哪能港,我是个贩子。我的羊下期下期 胖胖香胖胖香阿月萨吉他多福了。晓得您评论区留言在外。
always i'm always busy usually i usually brush my teeth frequently i frequently get up at seven a m often i often go to the park sometimes i sometimes play video games occasionally i occasionally go for a hike seldom i seldom go to the gym rarely i rarely fly a kite never i never want to leave china fuya。
孩子,来给你一个词语,你来造个句子,这还不简单,这谁不会呀?啊?我们来用相造一个句子,太阳像个大火球, 还有呢,月亮像弯弯的小船, 看似造句很简单, 这两个句子我也不知道如何做到了全国的时间上、空间上的统一, 实际上造句还是有他的要求,以及造句也是有小妙招的。今天我们的句子驿站就来讲一讲造 句小妙招。首先我们要知道的是什么是造句? 造句就是把词语按照一定规则组织成表达一个完整意思的句子,它是运用词语和句式的综合练习。 那么我们知道了造句的定义以后,又要知道造句有什么要求呢? 要能熟练准确的造句,就需要熟悉并会使用五种词,名词、动词、形 容词、关联词和比喻词。那么先自己问一下自己,这五种词你都会吗?如果不会的话,可以点个关注,然后翻看我们之前的视频。 那么造句的要求有了,造句有没有什么原则需要我们去遵循的呢? 造句的原则一,内容既单调,要具体。比如说刚才的太阳像个大火球, 他就有点单调。那么道具的原则二,结构既简单,要丰 丰富。比如说弯弯的月亮像小船,他就比太阳像个大火球要丰富一些。 句四记单一,要灵活。句四可不能简简单单,就是句号,就是陈述句哦。第四个原则,句一记,韩混要明确, 不能造了个句子让别人读不懂。好,那么造句的要求我们也知道了,造句的原则我们也知道了,那么造句的形式有哪些?是不是就像老师给你 说的,我给你个像这个词,你来造个句子,是只有这一种形式吗? no, 那你太孤陋寡闻了。好,我们接着往下来分析。第一个是给词造句, 这个我们都知道,而且我们也常见要求你照的这个句子当中用上给你的这个词语,比如说可爱, 嗯,你经常会造,我的弟弟很可爱,大家都很喜欢他,我的妹妹很可爱哎,小兔子很可爱,小狗很可爱,小猫很可爱,对吧?哎,这些都可以哎,在这个词语的基础上进行造句。 那么近五六年吧,我们的语文上呢,有这样一道题,他同样是给 词造句,但是呀,他给了你这个词以后,又告诉我们这个词有两种不同的意思,然后让我们用这两种不同的意思去造句。比如说, 我来给大家举个体啊,之前我们的试卷上也是出过的,用体面造句, 体面有两种意思,第一个是光荣光彩,第二个是得体好看。 那么两种意思我们该如何造句呢?比如说光荣光彩,我们怎么去造句? 得体好看我们怎么去造句啊?我们把这个留作我们讨论的话题,大家可以在评论区里边回复一下。好,这是第一种形式。 第二种形式,造例句,仿句。哎,仿写句子,他实际上也属于造句当中的一种,这个我们也很常见,对吧? 那么仿造例句的时候呢,我们既要仿造例句的格式,又要仿造例句他的修词手法。所以说构造一个句子是考察对几种普通句式和特 特殊句子的理解。哎,那么我们来看翠鸟背上的羽毛,像浅绿色的外衣似的,是不是这个句子当中他就运用了 比喻的修辞手法,那么我们在防写的过程当中,也同样要用到比喻的修辞手法。 比如说在这我造了两个句子,树上成熟的柿子像一盏盏小灯笼似的,草原上的朵朵黄花像天上的星星似的。 那么这样的仿写他,你就会发现,他既仿写了他的比喻的修词手法,而且呢,格式也是一致的,哎,前面是 是谁,然后像什么似的,哎,那么你在反写的时候也是谁像什么似的啊?后边这个是的啊,不可少。 好,那么我们来看第三个题型,第三个题型呢,就是关联词语造句。 关联词语造句呢,哎,比如说他前面给了你一个关联词语,然后让你去造句,哎,那么他这个考察的哎, 就不单单是你一个句子当中就含这个词就行了,他还考察你对关联词语的掌握以及构造句子的能力。哎,那么上一讲呢,我们讲到了关联词语,如果说你对关联词 词语掌握的还不够好的话,哎,你可以关注。哎,然后呢,翻看之前的视频, 好,那么我们来看,不但,而且,不但,而且他是表示什么关系的关联词语,还记得吗?好,可以在我们的哎互动消息当中回复啊, 不但,而且它是一个表示地近关系的关联词语,后边的分距比前面的分距更大,更重,更近一层,所以用这种先进的方式,不但省时而且省力 啊。那么我们知道了造句的三种形式,也就是我们试卷上经常出的三种体型。 那么我们造句有什么样的小妙小妙招呢?今天不是要讲小妙招吗?啊,第一个小妙招就是在理解词意的基础上加以说明, 人家给了你一个词语,你压根不懂他是什么意思,你能造出来句子吗?哎,那肯定不能,比如说张扬,哎,他是什么意思呢?是怀着敬意看, 那么你该赞扬些什么呢?哎,我站在广场上赞扬革命烈士纪念碑啊。那么第二招, 用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写,这样你的词语,你的词语造出来的 句子就不至于太单调啊,句子就不足以不至于太乏味了。那么我们就来看一下 鸦雀无声,他是一个形容词,那么我们用上这个鸦雀无声以后,还要去对人物的动作,哎,人物怎么样?哎,老师来了啊,教室里边鸦雀无声,哎,再也没有人敢随意走动, 甚至连大气都不敢出了,哎,对这些人进行一下具体的描写。 第三招,有的形容词造句,可以用一对反义词或褒义词、贬义词的组合来进行强烈的对比,起到较好的表达作 作用,这个的确就是偷巧的啊。啊,比如说我们用一个光荣,那你要说什么是光荣的,什么是可耻的?光荣的反义词不是可耻吗?哎,我们就可以这样来造句。 好!第四招,用比拟词造句,可以借助联想想象,使句子生动。那么来看这个仿佛 今天的阳光特别刺眼,仿佛一把把利剑,仿佛他就是一个比拟词。那么我们就可需要啊,借助联想、想象,使句子生动啊,因为 比如说,我们除了仿佛以外,还有什么?如同,还有,犹如,哎,这些都是需要你去想象的啊。 好,第五招,用关联词语造句,必须注意词语间的合理搭配,也就是我们一再强调的就是关联词与他之间的关系,你不能够弄错啊,所以说这个句子就不再多讲了。 好,第六招,先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。 比如说我们给了一个这样的词叫增添,那么我们就先把它扩充成词组,可以增添什么?哎,增添设备还可以增添什么?增添信心,还可以增添力量,或者增添嗯,春色等等,你先把它给扩充成一个词组,这样话你就方便 造句了,比如增添设备,哎,这个,嗯,上面下达了新的任务指标,我们厂需要增添设备才能够完成。 哎,这件事情我做成功了,为我增添了信心,或者增添信心,增添力量,还这些搭配好了,哎,你在造句的时候就方便了。 好,那么我们一块来回忆一下,我们造句有哪六个小妙招呢?啊,第一个小妙招是什么来着?韩琪特吗? 啊,第一个小妙招是在理解词意的基础上加以说明,这个地球人都知道是吧? 好,第二个就是用形容词造句的时候可以对这个事物啊,对这个人物的动作、神态、形状啊,要进行描写,使这个句子丰富起来 啊。那么第三招就是你可以偷个巧,哎,用光荣造句起,后边出现光,前面出现光荣,后边一出现渴死。哎, 什么是光荣的?什么是可耻的反义词,或者用贬褒义词、贬义词相组合来形成对比。那么第四招 就是用笔逆词造句的时候要借助想想,借助联想来造句。 第五招,用关联词语造句的时候必须要注意词语的合理搭配,也就是他们之间的关 关系不能弄错。第六个,先把要造句的词语扩展成词组,然后再把句子补充完整啊,那么这是我们今天讲的造句小妙招 啊,一共讲了六个小妙招,你都学会了吗?能不能在我们的 s 课下好好的运用一下呢?